六年级创意儿童节征文
作文可以激发学生的想象力和创造力,通过创作,学生可以在文字中创造出自己的世界,从而提高创造力和创新思维能力。如何才能写出优秀的六年级创意儿童节征文?这里给大家分享六年级创意儿童节征文供大家参考。
六年级创意儿童节征文篇1
一年一度的六一儿童节就这样过去了,可是在六一儿童节期间发生的一件事情却令我很难忘。
记得在六一儿童节当天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃饭。于是我就打电话给大伯,并且告诉他关于我到他家吃饭的事情,后来大的伯就叫他的儿子骑着他家的那一辆今年新买的三轮电动车到姑姑家来接我。
过了一会儿,堂哥就骑着车子来到了姑姑家,然后我就跟着堂哥上车去大伯家,但由于我比较喜欢说话,所以堂哥就和我在车子上一边说话,一边向大伯家前进,后来说着说着我便看见车子的后面有一点小小的破损,于是,我便和堂哥说,谁知我跟堂哥说完了之后,堂哥便向后面看那一点小小的破损是怎样的,没想到正在这时,恰有一位中年妇女从这里经过,接着车子便撞到了这位妇女,紧接着车子就翻掉了,镜子也摔破了,就连车子上面的那一把伞也摔得变了型,车子的一些部分也有些松了,而这件妇子不过只是被撞得到路边的栏杆站在那里,用左手一直摸着右手的肩膀,假装叫痛,而我和堂哥却伤得比她更重。
可是,堂哥却连车子也没有扶起就立即前去给这位妇子道歉,可这位妇子却一直指责堂哥的错误,却对堂哥的道歉感到视而不见,堂哥便知道这女人一定不会接受自己的道歉,而她的目的只是为了借此机会骗取一些钱,所以堂哥便叫我上车,就这样离开,可是这位妇女却一直拉着车,堂哥便就这样强行开着车离开,终于,这位妇女力量不尺,便只有松手,松手后还不断地诅咒我们,就这样我们继续开始向大伯家靠近
这个难忘的六一儿童节,这件难忘的事情,它让我更认清了这个社会是多么的现实,同时,我也明白在马路上应该小心,开车不应该说话,氢,我以后一定会很小心的。
六年级创意儿童节征文篇2
今天早上只上了一节数学课和一节书法课,但是书法课是在教室里上的。结果,中间的时候,4(7)班的老师说:“这就是你们班的六一儿童节吗?你们不上课,那其他班要上课呀,给你们两个选择,接着看电影,还是自习?”然后4(7)班的老师就走开了。
一打下课铃,我们就收拾好东西拿了水杯,出发!去体育馆看表演。先是颁奖。我们有很多同学说:“不是表演吗,怎么开始颁奖啦,真是奇怪呀!”颁奖颁来颁去,终于到了精彩表演要开始了。
表演有拉丁舞、街舞、扬琴、朗读等等,我最喜欢拉丁舞和扬琴。我完全不知道拉丁舞有陈妤和巫巫。那扬琴可真快、快、快!回去之后,吃午饭、睡午觉。
但是今天睡午觉的时候还差五到十分钟起床时很多人提前收东西,正好林老师就在外面说:“谁提前收拾东西的,谁就扣分。”还好,我没有收被子。谢政杰突然说了一句话:“也有一些人被子都没有铺开。”
到了下午之后,起床马上收拾完东西,坐在位置上发雪糕吃,吃的过程中,谢政杰吃得满嘴都是雪糕。然后吃完雪糕就开赛了。
我们班的项目有:吹蜡烛、你画我猜、射箭、转转猜词。吹蜡烛很搞笑的。因为有很多人只吹灭了一两根,甚至一根都没有灭。但是,吹蜡烛的时候,吹蜡烛的工作人员会很难受,烟很大。
射箭的时候,有很多人射歪了。射箭工作人员要弯腰捡起来,很辛苦。
转转猜词食转呼啦圈,然后一人拿一个字,说出是什么诗……
六年级创意儿童节征文篇3
今天是“六一”儿童节,妈妈说中午请我吃肯德基,我高兴的蹦了起来,到了肯德基推开门一看,哇,黑压压的一片,人好多,都是爸爸妈妈带着孩子来吃的,点餐的队伍排的好长,看来要等会了。屋顶和窗户上都挂满了五颜六色的气球,有红的,黄的,蓝的,绿的··········满屋子飘荡着好听的儿童歌曲,好一派节日的气氛景象,妈妈给我点了个儿童套餐,有牛肉汉堡,冰镇橙汁,还有我最爱吃的炸薯条,阿姨还送了我一个魔方玩具,看到这些美味,我毫不客气的大吃起来,吃完后,我摸着自己鼓鼓的肚皮说:“吃的太饱了,”说完又打了个嗝,逗得妈妈哈哈大笑起来。
妈妈又送了我一个拼装玩具和一本书,并对我说,希望我能健康快乐的成长。谢谢妈妈。
这个“六一”的收获还真不小,真是太高兴了。
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六年级创意儿童节征文篇4
星期二,星期三,星期四……等啊!盼啊!终于等来了儿童节,盼来了六一汇演!
看!舞蹈节目一个接一个,美妙的舞姿像一朵朵花儿绽放。让我印象最深刻的节目是诗歌朗诵——《我们毕业了》。那触人心弦的一句句话语,深深地印在我的心里。在场观赏的人,没有一个不被他们的语言所感动,没有一个不被他们对学校、对老师的眷恋之情所触动。幕后款款而来的,是和他们相处了六年的班主任——叶老师,老师的朗诵,让空气中酸酸的气氛又猛涨了数倍,原先强忍的情绪,终于控制不住了,一下子倾泻而出。那一声声朗诵犹如一首悲伤的曲子,那种忧伤的语调,仿佛看到了两年后的自己。一想到自己,只有两年就毕业了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一瘪,眼泪就像大雨一样“哗哗哗”地往下滑。他们虽然毕业了,但永远都有一个温暖的家——大荆三小。我在心里轻轻的告诉自己:我要好好珍惜现在的时光,好好珍惜在“家”的每分每秒。
伤感的情绪尚未褪去,精彩的拉丁迎面而来。舞者一上台,台下就疯狂欢呼起来。灯光瞬间熄灭,全场立即寂静。听,劲爆的音乐响起来了,台下的欢呼响起来了。看,那一支支突然闪冒出的亮着银光的棒子在操场上空挥舞着,像光的海洋,像灯的世界。怎么没看到我们班的人呢?我正纳闷时,只见舞台中间,闪现出一波舞姿帅气的人。哇!那穿着酷炫黑衣的,帅帅舞姿的正是我们班的潘凝旖。看着在台上淋漓展现自我的她,忍不住为她欢呼,忍不住为她鼓掌。听着那振奋人心的节奏,看着那有力的舞蹈,心中想要跟着节奏摇摆的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。
你听,动人的音乐还在继续;你看,精彩的节目仍在演绎。这次的儿童节,真是令我难忘的一个日子。
六年级创意儿童节征文篇5
昨天,是六一儿童节,我们原本应该聚集在大操场上一起看节目的,可是今年却因为疫情的缘故,我们在班级里度过了这一天,但是我们还是过得很开心。
上周的星期一,老师进来说:“下周的星期一,就是六一儿童节了,虽然不能和大家一起在外面操场上看节目了,但是我们在班里举行好不好”。我们都说:“好”,“我们每个人都要准备节目”,老师说。老师说完就要我们准备节目,我和我的小闺蜜们准备唱歌。
很快就到了星期一,等到第三、第四节课的时候,老师进来说:“你们布置一下教室”。我们就把星期六吹好的气球,挂在了教室四面的墙上,有粉色的、白色的、蓝色的……非常好看。在黑板上也贴了几个气球,在气球下面还写了一行字“六一快乐”。还画上了好多画,下午就要表演了,我还有点兴奋和紧张。
下午,我们的表演就开始了,好期待哦!教室的中间就成了我们的舞台,第一个节目是《吹牛》,听起来感觉很有意思,是我们班两个搞怪男生表演的,有才的他们牛吹的特别好,逗得我们都哈哈大笑。第二个节目就是我和我的小闺蜜们唱的《世界这么大还是遇见你》,我们手拉着手一起走到中间开始了我们的表演,刚开始紧张的我们,唱着唱着就忘记了紧张,很快我们的表演结束了,大家给我们送上了掌声,我们觉得好开心。
表演完所有的节目以后,有一个游戏《抢板凳》,这个游戏特别好玩儿,游戏结束后就是我们最开心的环节了,那就是吃蛋糕,老师给我们每个人分了一块,这是我吃过最好吃、最甜的蛋糕了。
虽然今年我们没有聚集在一起看节目,也没有放假,但是我们却过了一个特别有意义的“六一”。
六年级创意儿童节征文篇6
冰心说过:“除了宇宙,最可爱的只有孩子。”时光如逝,孩子们一年一度的节日——儿童节来了。
这一天,我们小作家培训中心举行了盛大的“六一”联欢会。在这场联欢会中,我们欢呼雀跃,兴奋不已。只见同学们有的拿着稿子在大声地朗读诗歌,控制着节奏;有的在不停地反复哼唱歌曲,调整着旋律;还有的已经摩拳擦掌,跃跃欲试啦……所有人都拿出了自己的看家本领,想在全班同学面前好好表现一番!真是“八仙过海——各显神通”。
随着两位主持人上台,声情并茂地讲完致词,活动也就正式开始了。同学们表演的节目真是丰富多彩呀!有的激情四射地演唱;有的兴致勃勃地讲评书;还有全神贯注表演魔术的呢……其中,让我印象最为深刻的表演是袁海同学的说书—《拳打镇关西》。袁海大步流星地走上讲台,随即搬了一张桌子,找来黑板擦做惊堂木,准备就绪后,他举起“惊堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地看向他。只见他一副从容淡定的模样,清了清嗓子,便开始抑扬顿挫地讲了起来。故事终于进入高潮部分了,袁海“砰”地一声,又敲了一下惊堂木,我们听得更入神了,恨不得一个个都钻进他的故事里才好呢。过了一会,故事讲完了,教室里响起了雷鸣般的掌声。
接下来,该轮到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。虽然唱得不太好,但是下面的同学仍然送上了热烈的掌声。同学们的鼓励,让我不禁心满意足。接下来,同学们又表演了各种各样的节目,都非常的精彩。我们感受到了浓浓的节日氛围,开心不已。
同学们,我们渐渐长大了,也要跟儿童节说再见了,让我们一起珍惜这段美好的时光吧!
六年级创意儿童节征文篇7
今天是一年一度的“六一”儿童节,是无数孩子的节日。江老师说,如果要表演节目的话,就在家里练习好,才能到学校来表演。老师还说,同学们可以叫家长准备自己喜欢的礼物来学校。我听完后,高兴极了!
到了下午,每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校,放到讲台上给老师保管。
节目开始了,第一个节目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《刚好遇见你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的是第四首歌《听我说谢谢你》,因为她唱得很生动,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
节目表演完了,就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛,拿着一个纸做的牛鼻子转三圈,转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后,有点晕头转向的。第一次我贴歪了,但我还不服气,再贴一次,第二次终于贴正了。
第二个游戏是夹珠子。有两个碗,一个碗装珠子,一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的碗里,谁夹的最多,谁就赢。
第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡,如果抽到生字的话就组词;如果抽到英文单词的话,就把那个英文单词读出来;如果抽到数学算式的话,就告诉那个算式的答案。同时,也可以知道你有没有认真上课,有没有认真学习。我全部都答对了,老师奖励我一个果冻,我眉开眼笑。
第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子,从高处扔到一个装着水的瓶子,如果扔到里面就赢了,没扔到里面就输了。不过输了也没关系,后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子,因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了,都有奖励。
今天真开心!真希望天天都是六一儿童节,这样就可以玩游戏了。
六年级创意儿童节征文篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这春光明媚的日子里。我们盼星星,盼月亮,终于把这个快乐的“六一儿童节”给盼来了。现在,我谨代表五(5)班全体同学在此作一个简短的发言。首先,我真挚地感谢来到这里参加这次联欢会的家长、同学和老师们。感谢你们对我们的支持与鼓励。感谢家长,有了你们才有了我们;感谢老师,有了你们出色的教导才会有我们今天硕果累累的成绩;还要更加感谢同学们,是大家给我留下了对童年的美好印象……
就像刚学的《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文一样。秋天过去了,冬天就要来了,时光在不断地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不复返了。趁着这将要进行倒数的儿童节和一年多就要结束美好的童年生活。我们要“珍惜童年”——这就是我们开这个联欢会的目的,也就是为什么要开这个联欢会。“回忆昨天;珍惜今天;希望明天。”这是我们这一次联欢会的主题。慢慢回味、品尝昨天,把学过的知识刻在脑海里;珍惜现在的美好时光,要么“白了少年头,空悲切!”,到老了后悔莫及;还要把未来的希望寄托在明天上,千万不要想x是“世界末日”,不要有悲观的想法。希望同学们能珍惜现在的美好生活把这童年填补充实,不要像一个扁气球一样无所事事;也希望同学们能把:回忆昨天;珍惜今天;希望明天。这次的主题理解渗透,并牢记在脑海里。
接下来将给大家欣赏趣味相声、优美舞蹈、欢快歌曲、激情快板、演讲等节目。希望大家能认真观看,不要讲话,看完后作出评论。
谢谢大家,我演讲完毕,希望大家珍惜童年美好时光!
六年级创意儿童节征文篇9
六一儿童节到了,我和我的同学们都好开心,今年六一儿童节我们学校开大食会,我们都好高兴的交换食物和礼物······
回到家里,妈妈给我看了一篇报道。就在六一儿童节这天,贵州省x市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字穷。
想我现在样样都好,但那些孩子吃都吃不饱,更不要说其它了,我六一买玩具就用了18元。如果捐给一个贫困的小学生,可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭,在一个月内,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的事情时,我一定会想想你们的。
六年级创意儿童节征文篇10
今天是我上小学过的第一个儿童节,我在班级里过了一个集体儿童节。首先,进行的是节目表演。我准备的节目是歌曲《种太阳》,可惜我没有被老师请到,但是我还是很高兴,因为同学们表演的节目太精彩了。
第二个项目是做游戏。我们做了很多游戏,其中我最喜欢的是抢凳子游戏。下次我一定也要和同学玩这个游戏。第三个项目是送礼物。我送的是一朵丝袜做的花,同桌送了我一张亲手画的画,我很喜欢这个礼物。快乐的集体儿童节结束了,我带着丰盛的礼物回家了。爸爸说下午还要带我去科技馆玩,真是期待啊!