一年级伊索寓言故事读后感100字
《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯故事，共357篇。看完此后有什么感受呢?不妨写篇作文吧。以下是小编整理的一年级伊索寓言故事读后感100字范文，欢迎参考。
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇1】
《伊索寓言》是由很多寓言故事组成的，我最喜欢其中一个《农夫与蛇》的寓言故事。
这则寓言讲了农夫在回家的路上发现了一条冻僵的蛇，农夫把蛇放在胸口，蛇一醒，就咬了农夫一口，没多久农夫就死了。
这则寓言告诉我们，不能去帮一些坏人，做人要分清善恶，就算你帮助了坏人，也不会打动他们，反而有时候会伤害到自己。
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇2】
《伊索寓言》的作者是伊索，他的国家是古希腊。这本书里有329个寓言，每个故事中都蕴含着深刻的道理，给我们启发。其中的经典故事有《农夫与蛇》《牛与蛙》 ……
在里面，我最喜欢的是《北风与太阳》这则寓言告诉我们，若改变别人的行为，温和地劝说往往比生硬地强迫和命令更有效。你们喜欢伊索寓言吗?如果喜欢就和我分享分享你们喜欢的寓言吧!
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇3】
我看了伊索寓言，它是一本内容是趣味又有道理的故事的书。比如对敌人的仁慈就是对自己的残忍。
给我印象最深的是蚂蚁报恩。这个故事讲的是鸽子救了蚂蚁，蚂蚁为了报答鸽子，危难时，蚂蚁也不顾自己的安危救了鸽子。这个故事告诉了我们，当别人遇到困难时，我们要及时伸出援手。这样，我们不仅能收获友谊，而且也无意中帮了自己。
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇4】
今天，爸爸给我买了一本《伊索寓言》。我迫不及待地打开书阅读起来。这本书配有栩栩如生的图画和生动有趣的文字，可谓图文并茂。这本书大部分以动物为主人公描写故事。最令我难忘的是《龟兔赛跑》。
故事里说乌龟和兔子赛跑，大家都知道乌龟赢了，兔子输了。乌龟因为它不懈的`努力，所以赢了;兔子因为它高傲、自大，低估别人，所以输了。这个故事启示我们：骄傲使人落后，虚心使人进步。
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇5】
读了《捕到石头的渔夫》这篇文章，我知道了这则寓言告诉我们，快乐和痛苦都是生活的滋味，享受快乐的同时，我们要有承担痛苦的勇气;《蔷薇与鸡冠花》告诉我们，人各有所长，要认清自己的本质，不以物喜，不以已悲。
《老鼠与青蛙》告诉我们，人和人相处要保持一定距离，要为自己的心灵留下一点空间;《老狮子》告诉我们，有些弱小阴险的人，往往会落井下石，乘人危机的时候加以陷害。
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇6】
书是人类知识的源泉。书中有许多我们不知道的知识。在暑假里我读了《伊索寓言》这本书，书中许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。
古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星，它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界，享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇7】
这个星期天我读了伊索寓言里面的乌鸦喝水我感受到了乌鸦的聪明才智，和他永不放弃的精神。让我知道，做什么事不要放弃要坚持不懈，坚持总会有结果的，我们应该学习乌鸦的精神。
无论做什么事做完、做好才可以。
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇8】
《伊索寓言》是一个非常奇妙的世界，它用故事诠释了人一生所需要的各种元素，还让人们认识倒到自己曾经犯下的错误，并劝告其进行改正。
《伊索寓言》是一双隐形的小手，它把人们的错误，一一揪出来，还让人们将错误改正，
《伊索寓言》是一位出色的教师，它为人们的错误做改正，还将理由说得一清二楚。
每个故事都有各自的寓意，把我们身上的过错之一，就是骄傲自满，让我们做改正，做一个谦虚的人!
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇9】
我读了这本书之后知道了我的手、脚、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最宝贵的财富。
《放羊娃》这个故事告诉我们不能撒谎骗人，《北风和太阳》让我知道了温和比暴力更有效，《偷东西的小孩》这个故事中小孩偷东西是不对的，我要做一个勤奋善良诚实的小孩。
一年级伊索寓言故事读后感100字【篇10】
我读了《小男孩与蝎子》和《寡妇与母鸡》两个小故事，故事告诫人们要区别对待好人与坏人，对待好人要友善相待，对待坏人要决不纵容，严厉打击，同时警告人们不要贪婪妄为。
社会里，有些人为了想得到更多的利益结果连现有得到的都失掉了，得不偿失的事是不可取的，要懂得掌控自己的欲望。