6年级读后感100字左右

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。小编在这里给大家带来6年级读后感100字左右范文5篇，希望大家喜欢!

6年级读后感100字左右（篇1）

今天，我把《城南旧事》给看完了。

在这本书里我喜欢英子——林海音的小名因为，她的善良，她一般到北京就惠安馆里有个疯子——一个梳着油松大辫子的大姑娘，别人都不跟她玩，只有英子跟她一起玩。

这是一本很不错的书，希望大家可以去书店看看!

6年级读后感100字左右（篇2）

小萝卜头的原名叫宋振中。他从小跟随着父母在监狱里长大，是我国最小的烈士。

小萝卜头在监狱里吃着发霉发臭的饭，由于长期营养不良，所以长得头大身子瘦小，被大家疼爱地称作“小萝卜头”。可怜的小萝卜头只能通过监狱里的一个小窗口看见一小点天，他多么渴望自由，多么渴望学习啊!

小萝卜头在那么艰苦的环境下都在认真学习，我们现在有这么好的学习条件，更应该珍惜学习的时光，好好学习，去实现小萝卜头无法实现的梦想。

6年级读后感100字左右（篇3）

每个人心中都有一个让我们难以忘怀的往事。最近我读了一本书，书的名字叫《城南旧事》，我很喜欢这本书。这本书就是作家林海音回忆自己小时候所经历的一些事。

英子的爸爸用他的言行举止为英子做了个榜样，英子是个善良有爱心的女孩。这本书教会了我不管遇到什么困难都要勇敢的去面对。

6年级读后感100字左右（篇4）

读了这个故事，我深受启发，每个人都有一个童年，但要看你能否快乐的渡过。

英子看待问题总是那样乐观，总是那么善待别人，善待别人就是善待自己。

在生活中，我没有英子那样乐观，会把一些事往坏处想，为自己着想的多，为别人着想的少，不总是能够善待别人，这样，别人不快乐，自己也不快乐。

今后，我要学习英子的乐观精神，善待别人的精神，这样，别人自己都快乐!

6年级读后感100字左右（篇5）

我读过很多动物小说，其中我最喜欢的是《雪域豹影》，里面讲的大概是：

一只叫泥雪滚的雄性雪豹被选择成为三只雪豹的继父。狂风骤雨中，它把银老二护在腹下;凶险沼泽中，它跳进泥潭，救出白老大，九死一生……花老三奄奄一息时，它深入豺群捕猎……

假如是三只幼豹的亲生父亲——日食生，在这种情况下，说不定他会放弃呢!我们要学习泥雪滚这种畏艰难的精神!

6年级读后感100字左右（篇6）

鲁宾逊漂流记讲的是英国青年水手鲁宾逊·克罗索由于所乘货船在海上遇难，独自一人流落到了一个荒岛上。在这个远离文明世界的小岛上，他自力更生，种麦子、养山羊、做独木船，还救了一个野人星期五……最后回到故乡，成了一名财主。

读了这些文章我懂得了我们面对困难要乐观向上、锐意进取、百折不挠，要有挑战自然的信心和勇气。

6年级读后感100字左右（篇7）

最近，我读了一本叫《城南旧事》的大语文丛书。这本书是中国的林海音女士的经典自传小说。

这本书主要讲了一个叫小英的女孩儿的成长经过，全书共5章长篇文章，一共是177 页。我觉得宋妈是一个能吃苦的人，还有小英是一个乐于助人的好女孩儿。

6年级读后感100字左右（篇8）

今天我读了一本绘本《大脚丫跳芭蕾》。

故事中的主人公贝琳达有一双大脚，使她在跳舞时被评委歧视，可她不放弃。最后用自己优美的舞姿折服了所有人，重新站在了舞台上。

所以人不可貌相，别人长的难看就看不起人家，是不对的。以后受委屈的时候要用自己的本领‘说话’!

6年级读后感100字左右（篇9）

暑假里，我读了一本书叫一只会笑的猫。书里描写了各种各样的猫，他们在小树林里开猫会，还来了几位特邀嘉宾，它们和老鼠打成一片，越读越有意思，我读完后，又让妈妈给我读了一遍。

这本书里，我最喜欢笑猫，她和杜真子有特殊的感情，喜欢塔顶上的虎皮猫。机智地救了虎皮猫，连狡猾的老老鼠也愿意帮他，我也希望他最后能够找到虎皮猫，天天在一起。

6年级读后感100字左右（篇10）

文章写了城市在英子的眼中起了翻天覆地的'变化。

在英子的朋友伤心的时候，英子陪她伤心，在英子的朋友快乐的时候，英子陪她快乐。我觉得英子很关心人，但是我有一点不关心老人，有一次我下午要上课，我有爷爷三点叫我，但他却三点半叫我，我怕时间不够，骂了爷爷一顿，但是后来我觉得错了，并跟爷爷说了一声：“对不起”。我觉得我们要关心老人，尊老爱幼。我们要不断的纠正自己的错误，做个好学生。