水浒传初中读后感100字
《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,流传极广,脍炙人口;同时也是汉语言文学中具备史诗特征的作品之一,对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。下面给大家分享一些关于水浒传初中读后感100字10篇,供大家参考。
水浒传初中读后感100字【篇1】
这个暑假我读了西游记和水浒传二书,我觉着这两本书不愧为名著,写的细致入微,栩栩如生。其中我印象最深的就是水浒传了。
那一百单八将的情谊让我感动不已,无奈奸臣当道,好汉们无法为朝廷效力,最终获得征讨方腊的机会。怎奈好汉们十伤九损,又遭奸臣陷害。真可怜。
水浒传初中读后感100字【篇2】
水浒传这本书一共有108位武将有血有肉敢作敢当,里面卢俊义和宋江为老大,军师是吴用。有李逵武松我喜爱这本书里的李逵正因他十分勇敢在战场上杀敌无数但是他又一点不好正因他十分鲁莽为梁山伯天了不少麻烦。
我还喜爱小李广花荣正因它舌尖十分好百发百中在队友战场杀敌时起了大作用,因此我才十分喜爱小李广花荣……等等。
水浒传初中读后感100字【篇3】
打开《水浒传》,我的最佩服的就是当时108将同心协力,替天行道的英雄气概。
宋江在历史上一向是一个两面人物。有人说他是一个真英雄,为家,他甘心不升官。为兄弟,他不悔成为被后人辱骂的一个千古罪人。有人说他是一个伪君子,为了自我的私欲,不惜108兄弟的死活,向朝廷招安,这才造成了108将的悲惨命运。
水浒传初中读后感100字【篇4】
《水浒传》真实地描述了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描述手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是官逼民反。
《水浒传》让我最为激动的还是最终的第三十四回——英雄聚义排座次。在那个激动人心的时刻,大家举起了“替天行道”的旗子,大家将位排毕,入座。其中宋江为主,卢俊义为次。另外,其他的故事也很生动,我也十分的喜欢这些故事。
水浒传初中读后感100字【篇5】
《水浒传》是我国四大名著之一,这本书的作者是施耐庵,《水浒传》写了关于许多人的事情,比如说武松的《武松打虎》,我很佩服他的`勇敢顽强,虽然他是酒过三巡,可是他还是打死了老虎。
水浒传初中读后感100字【篇6】
《水浒传》是我国四大名著之一,里面有许多经典人物有鲁智深、武松、宋江、柴进、李逵……读了这么多,我觉得他们都比较看重“忠”和“义”两个字。
水浒传初中读后感100字【篇7】
寒假期间,我读了《水浒传》原著。让我感受很深。北宋末年,朝政迂腐,民不聊生。
故事中宋江、林冲、鲁智深等众多好汉,共108人,因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇。
他们替天行道,劫富济贫,杀遍大江南北,沉重地打击了朝廷奸臣的嚣张气焰,干出了一番轰轰烈烈的大事业。
水浒传初中读后感100字【篇8】
古典名著《水浒传》一书记叙了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山,到受朝廷招安,在到大破辽兵,剿灭叛党,却被奸臣所害,人头落地的故事。故事情节迂回曲折,惊天地泣鬼神,荡气回肠!
水浒传初中读后感100字【篇9】
我最终读完了长长的水浒传,水浒传是四大名著之一,读完了它之后,我深有感想,此刻与大家交流一下。
不必说重义气的及时雨,也不必说仗义疏财的小旋风,单是那足智多谋的智多星,就有着无限感想。吴用在梁山泊108位好汉中,排行第三号称天机星智多星吴用。是我最佩服的好汉之一。
水浒传初中读后感100字【篇10】
读完《水浒传》一书,给我脑海里留下深刻印象的仅有两个字:忠,义。
一个人,能够不相信神,却不能够不相信”神圣”。当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。所以,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”,用自我的双手去维护这一份”神圣”。