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三毛流浪记初中读后感800字

时间: 小龙 读后感

当品味完一本著作后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的三毛流浪记初中读后感800字,欢迎大家借鉴与参考!

三毛流浪记初中读后感800字(篇1)

寒冬腊月,天空飘起了鹅毛大雪,这对四处流浪的人来说更是雪上加霜。可怜的他们走到哪里都是凉的。

这时候从远处走来一个人,他头顶锅盖身披麻袋,那个人就是三毛,他穿着乞丐的衣服在路上走着,他已经三天没吃东西了,他今天去哪里睡?他吃什么?他筋疲力尽的,呼吸越来越微弱。

三毛走着走着,突然看到一个闪闪发光的东西,仔细一看竟是块大洋。三毛忘了自己身上的疼痛跑了过去捡起那个东西,生怕一下没了,然后把它用衣服擦干净,哈哈大笑说:“就说老天会帮我的哈哈。”

三毛一边走路,一边得意洋洋地抛着硬币,突然这块大洋掉到小河里,三毛怎么也找不出来,除非要拿网找,不然怎样都找不到的,三毛只好愁眉苦脸的往前走。

三毛有气无力的只好向前走去,紧皱着眉毛,忽然有一个包子,他兴冲冲地跑上去,然后捧在手里。“汪汪”一只野狗不知道从什么地方跑出来,一口叼走了包子,三毛生气的盯着野狗,脸绷得紧紧的,咬着嘴唇。

三毛气得踢了狗一脚,因为狗快要把包子吃完了,野狗发怒了咬了他一口,叼着包子掉头就跑,三毛疼的泪水像断了线得珠子低落下,脸上挂满了泪水。

三毛跳进了麻袋里,盖上了锅盖,就这样睡着了。到了第二天,三毛没多久就到了一条河边,喝了口水,呀!冰死了。然后赶紧洗了把脸,游了过去。走在大桥上,突然看见一个父亲带着小孩,爸爸说:“你在桥上玩我去买报纸。”小孩拍皮球,拍一拍,踢一踢。不好!三毛看见球掉到了河里,连人也掉到了河里,一位奶奶说:”救人呀!有人掉到了小河里呀!”三毛想:不行,救人要紧。把锅盖和麻袋扔到长椅上,跳进河里,找到球了,人呢?啊也找到了!那个爸爸也刚赶来,“发生了什么事?啊那是我的孩子。”老奶奶说:“是这个小英雄救的!”那个爸爸说:“你住哪儿?”三毛说:“我没有家。”那个爸爸说:“那咱们回家吧。”

落水的孩子叫王真,到了家,王真爸爸说:“三毛救了我们的王真。”吃完了饭,睡在床上的时候,他想:我能住到什么时候呢?……

三毛流浪记初中读后感800字(篇2)

《三毛流浪记》这本书在书柜里放了有多久我不知道,我只知道以前不认识字时只看画面,猜故事的情节,或者问妈妈是什么意思。渐渐的我认识的字越来越多,这本书我看了几遍都记不清楚了。

故事的情节很吸引我!还有画面,特别的生动,是张乐平爷爷的作品。讲述是小主人公三毛在外流浪的故事。

三毛是一位孤儿,一个人在外孤苦伶仃很可怜。三毛却还常常做好事,可总是得不到好的回报。有一次是一个小女孩走路不小心摔倒了,三毛看到后连忙上前去搀扶,因为摔疼了,小女孩“哇哇”的哭声引来了她的妈妈。那个阿姨以为是三毛欺负她女儿,不分青红皂白就对着三毛破口大骂。三毛看着母女俩离开的背影,只能忿忿不平。感慨世界上真是好人难做呀!

还有一次三毛看见有人掉了钱包,就大声叫道:“你的钱包掉了!”可是那人没有听见,只顾着朝前走。三毛捡起钱包正要追上去,正巧失主发现钱包不见了,回头看见三毛手里拿着的钱包,认定三毛就是小偷。那人一把夺过钱包,还恶狠狠的踹了三毛一脚!

但是,做好事总会有好报的。有一次,有位老先生蹲着系鞋带,一包东西从口袋里掉了出来。三毛路过,捡起打开一看,里面有一叠钞票,是那位老教授一个月的薪水。三毛赶忙飞奔着去追,好不容易追上了,老教授还不知道怎么一回事,等到三毛把钱包交给他时,才恍然大悟。老教授给他钱他却不要,像他这么穷还能做到拾金不昧啊!后来老教授看他衣服破旧还很单薄,给他买了毛衣,三毛才能有了取暖的衣服!

每当看到三毛在想自己没有妈妈或是他的遭遇时,我都会为之动容。而他再想别人对他侧目掩鼻或是误解他时,我也会为他感到不公平。虽然这样情况时常出现,但三毛都没有放弃再次的做着好事,我觉得三毛特别的善良,虽然别人经常的误会他还一直坚持,真不容易!所以,人不能以外貌来判断好坏,也不能因为别人的不理解而自暴自弃!

三毛流浪记初中读后感800字(篇3)

寒假里,我和妈妈一起读了三毛之父——张乐平爷爷的《三毛流浪记》,读后感触颇深。

刚拿到书的时候,我觉得很奇怪,问妈妈:“怎么找这样一本漫画书和我共读,而不是名著呢?”妈妈并没有急着解释,而是让我先浏览下作者和里面的漫画。看着里面三毛的各种搞怪、幽默形象,我不由得乐了,情不自禁地爱上了它。当我花了半小时左右时间看完漫画,准备放下书的时候,妈妈在一旁开口了:“看漫画书不能只停留在画面的幽默、风趣上,更应该静下心来读读下面所附的文字,想想图和文字的关联。”听了妈妈的话,我认真读起了《三毛流浪记》,当我读到三毛吃贴广告用的浆糊,睡肮脏的垃圾车,冬天披旧麻袋御寒时,我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”妈妈告诉我说:“三毛出生的年代和我们不一样,那是一个黑暗的旧社会,是个人吃人的社会。”什么是人吃人的社会?我听得有点似懂非懂的,但从三毛的悲惨身世:从小就失去了父母,孤苦伶仃,没人疼,没人爱,更没钱上学,还常遭受他人欺负,我能体会到那个社会对流浪者的冷酷与无情。虽然三毛受尽了折磨,吃尽了苦头,但他并没有被苦难压倒,反而还经常帮助他人,热爱学习,心存美好,他总想:有一天自己也会成为未来的主人翁。可现实和梦想总是有着那么大的差距,妈妈说在那个时代背景下的穷苦老百姓挨饿、受冻是普遍现象,可见当时社会有多么糟糕了,得害死多少像三毛这样的人啊!比起他,我幸运多了。因为是家里独生子,从小爸爸妈妈、爷爷奶奶就把我视为掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”,稍遇困难、挫折就会垂头丧气。正如妈妈说得,我是身在福中不知福啊,假如让我生活在那个旧社会,还会有三毛那么坚强、勇敢吗?我想都不敢想。

我应该感谢“三毛”,是他让我懂得了自己生活的美好;也感谢作者张爷爷,让我懂得了许多做人的道理;更要感谢妈妈,一路默默地陪伴我。我要学习三毛精神,努力学习,勤俭节约,帮助他人,做一个对社会有用的祖国接班人!

三毛流浪记初中读后感800字(篇4)

今天我有幸阅读了《三毛流浪记》这本书,我读了《三毛流浪记》这本书后让我发出很多的感叹。

《三毛流浪记》这本书生动刻画了三毛这样一个小人物所经历过的风风雨雨,让我感受到了旧社会的残酷。

在解放前的上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。可是他并没有向命运低头,他选择了勇敢地生存下去,他曾经:吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车……可是这一切的一切都不能维持三毛的生计,他依旧是生活在社会最低层的人,他是一个无人关心,无人问津的一个人。可是他的顽强,意志坚强的品格却影响了许多人,我也深深的被他给触动了。

他的经历充满着传奇的色彩,在他走投无路认为即将面临死亡的时候,总会有人会来帮助他,让人松了一口气,这可真谓是吉人自有天相,也是,这么一个善良,可爱又可怜的流浪儿总是会得到上天的眷顾,也是,上天对任何人都是平等的,毕竟相对于其他人而言,三毛比别人拥有的少的太多了,三毛从小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,过着四处流浪的生活。

尽管三毛连温饱都不能维持,可是他缺少不了有一颗乐于助人的好心,三毛虽然自己生活得很困苦,但他在别人遇到困难的时候,却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次,他看见一位老爷爷不小心摔倒了,旁边的人不去扶老爷爷,还在一边看热闹。

三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷,他看老爷爷很饿,就拿出一半的烧饼给老爷爷吃,后来又把剩下的一半也给了他,自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷,还奋不顾身地救过落水的小孩。这样一个小孩难道不应该惹人喜爱吗?他难道不是我们这些身在福中不知福的孩子的学习的楷模吗?

可是,他这样一个没有受过温暖的孩子在受到一户用钱人家的帮助时,过惯了自由自在的流浪生活的三毛却感到十分的不适应,反而愿意和那一些流浪的孩子一起去浪迹天涯!

不过,吉人自有天相,希望他在解放后能够撇去旧社会对他产生的阴影,能够快快乐乐的面对接下来美好的生活,能够不再流浪了。不要将三毛流浪记这样的悲剧再次发生!

我们也要好好像三毛学习他那顽强的意志,和永不言弃的精神。

三毛流浪记初中读后感800字(篇5)

近日,我读了张乐平的著作《三毛流浪记》,使我深受触动。

这是一部脍炙人口的儿童文学佳作,讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做过各种各样的事情:卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。一天,他在路旁拾到一个钱夹,好心的三毛把它交还了失主,而失主反诬他是扒手,打了他一顿。爷叔见三毛年少不懂事,便利用他做坏事。

等三毛明白自己受了爷叔利用时,宁可饿肚子,也不再做爷叔教他的坏事。一个有钱的贵妇人收养了三毛,给他穿上皮鞋,对他进行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活,在一次为他举行酒会的时候,他捣乱酒会,撕破华服,和往日一起讨饭的小伙伴一起,走向属于他们的流浪生活。解放后,他结束了流浪,过上了正常的生活。

读三毛流浪记,不仅让我看到旧社会的黑暗,社会制度的腐败,富人居上,穷人寄下,证明了旧中国的无道与政治的缺失。旧上海,没有摩天大厦,没有绿树成荫,没有鲜花飘香,只有低矮的街道、破旧的铺子,侵略军的汽笛声,刑场上惨无人道的,低吼的枪声,繁杂不断……

在阅读的过程中,字里行间那令人忍俊不禁的儿童情趣、扑面而来的生活气息和紧张激烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的“战斗”,都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际,我们坐在明亮宽敞的教室里,朗朗书声;我们在家中,享受着家的温暖;我们坐着车,到各地旅行,去年时,我来到了国际大都市中国——上海,眼前,东方明珠矗立浦江之岸,群楼呼应,直刺青天,登上金茂,纵览上海华景,遥想当年,流浪的三毛,没有吃喝,没有住所,也许,我经过了他流浪的大街,经过了他吃住的地方……

《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作,也是一篇精神与梦想的结晶。读了《三毛流浪记》,我知道了奋进不息,知道了坚持不懈,知道了顽强拼搏,三毛已在不知不觉中成为了我的榜样,帮扶着我,使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。

在一则报道上,赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓丽的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做苦力……这些报道,在百年前平淡如水,但在21世纪的今天,还要出现吗?不!不能,流浪者,是社会的一部分,是弱小的群体,我们有责任给予他们一个温暖的家,三毛,让我们看到了一个旧中国,让我们富有爱心,帮助他人。现在,我们要全力打造一个新世界!

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