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六年级必读书目《草房子》读后感

时间: 小龙 读后感

《草房子》让我感受到了桑桑童年的乐趣和刻骨铭心的经历,也让我感受到在情感淡漠的当今社会,人与人之间的真情也显得弥足珍贵。这里给大家分享一些《草房子》读后感,希望对大家有所帮助。

六年级必读书目《草房子》读后感篇1

“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”在九月的黄金时段里,我阅读了作家曹文轩的作品《草房子》。

这本书主要讲了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,他亲眼看到许多催人泪下、撼动人心的故事:秦大奶奶为了捞一个南瓜而丧失了生命,蒋一轮与白雀之间纯洁、高尚的情感,杜小康与困难相拼搏的不幸,残疾男孩桑桑与生命相抗争的顽强精神……

这本书有一个另我难于忘怀的片段——红门。杜小康家原本是油麻地一带最富有的一家,不幸的是,他的爸爸杜雍和在一次航海途中被商船撞击,得了一场大病,从此,整个家庭走上艰难困苦的生活……为了给父亲治病,母亲四处借钱为父亲寻医治病,经过两个多月的治疗,父亲终于能走下病床,开始工作。为了还清治病欠下的债务,杜小康的父亲又找亲戚朋友借钱买了500只鸭子。父子俩一起到野外放养鸭子,不幸再一次降临,一场风雨交加的夜晚,他们的鸭子全部被大水冲走了,父子俩分头找鸭子,他们找了三天三夜,才找回了400余只鸭子。此时,杜小康已经筋疲力尽,饥饿难忍,眩晕倒地……父亲又慌又急,寻找食物抢救儿子,在危难之际,杜小康幸免一难……一家人相亲相爱,生死与共,终于度过了难关。

还有一个令人难忘的片段——药寮。桑桑因为调皮,撕坏了父亲桑乔的笔记本,被父亲狠狠地打了一顿,桑桑的脖子被打肿,并患上了一个肿块,每天晚上都会发高烧,并且都会晕厥几分钟,父亲带着桑桑四处寻医问药,但很多医生都告诉父亲桑桑的病已经无可救药,建议父亲放弃治疗,但父亲仍然坚持给桑桑治病,桑桑也在病痛中与命运抗争着……一个偶然的机会,父子俩遇上了一位名医,这位名医非常同情他们,决定帮助桑桑治病,他给桑桑一些奇特的药材偏方,桑桑吃药几次后,晚上不再发高烧、也不再晕厥了,桑桑继续坚持用药,大约两个月后,桑桑的病奇迹般的好了。父子俩勇于与命运抗争,不抛弃,不放弃,最终战胜了病魔。

生活不可能一帆风顺,也不可能平坦大道一条路。如果世界上每个人都能经受住磨难与艰辛,勇于面对生活,挑战自我,那么,我们总能唱响“阳光总在风雨后。

六年级必读书目《草房子》读后感篇2

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文轩。

曹文轩于1954年1月出生于江苏盐城,中国儿童文学作家。1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。他曾任北京作家协会副主席、北京大学教授、当代文学博士生导师、当代文学教研室主任、儿童文学委员会委员、中国作家协会鲁迅文学院客座教授。

《草房子》是曹文轩所有作品中我最喜欢的。小说所描写的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑终身难忘的六年小学生活的描写,讲述了五个孩子的成长历程和油麻地老师、大人的故事。

六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常却不寻常的事情:少男少女之间的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的光彩;在体验死亡中对生命的深切的领悟;大人们之间扑朔迷离的情感纠葛……这一切,清楚地展现在少年桑桑的生活中,并影响着他的世界观。这六年,也是桑桑接受人生启蒙教育的六年。

《草房子》所描写的故事中,我很佩服的一个人那就是杜小康,他本来家境富裕,可一夜之间,富人变穷人。然而他并没有放弃生活信念,他微笑着面对生活中的一切挑战。他不断“创业”,想让生活变得更美好。

我也很喜欢主人公桑桑,因为他敢于改变自己。因为纸月的到来,桑桑为她改变。纸月仿佛是正义善良的化身,犹如一个小天使。因为纸月,桑桑变得懂事了,不再抢妹妹的饼干吃了,吃饭也变得文雅了,不再把桌上洒得汤汤水水……

少男少女之间的情谊是真挚的,不含一丝杂质,不要片面地认为异性之间没有纯洁的友谊。孩子们永远是最纯真、最无邪的,大人看不懂我们,因为我们天不怕,地不怕,我们敢于去创造。因为我们未成年,做事情都有一股子闯劲儿。

总而言之,《草房子》带给我的感悟还远远不止这些!它更让我懂得了:我们要珍惜童年、珍惜友谊。

童年是一去不复返的,友谊需要大家一起来守护;假如青春不老,那我们永远不散场;让我们用天不怕地不怕的心态去面对一切困难与挑战吧!

六年级必读书目《草房子》读后感篇3

我读完了《草房子》这本书。这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中,他目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这些故事既清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

本书的主人公有桑桑、杜小康、纸月、蒋一轮老师、桑乔校长。

最让我敬佩的是杜小康。杜小康家是很富有的,但是,经历了一场意外之后,他们家变得家贫如洗。他有时傲慢,有时热情,还有时聪慧。当他借给别人东西的时候,只是冷冷淡淡的给别人,别人感激他的时候,他也是做出一副无所谓的表情。换做是我的话,我至少也会做出一副高兴的表情。但是他有时也很热情,仿佛换了一个人似的。比如他看见桑桑想借他的自行车的时候,他会毫不犹豫的借给他(当时的自行车是非常贵的)。那么贵重的东西,我说什么都不会借给别人,况且还是借给一个和自己不好的人……现在的杜小康因为家庭的情况,被迫学了。但是他还是打扮得干干净净,并且还是装做高兴的样子,向别人诉说着不上学的快乐。他是个热爱学习的人,在这种情况下,他想尽一切办法学习。他在学校门口开来个小卖铺,自己赚钱上学。我敬佩他不是他原来的富有,而是他这种坚强、不放弃的精神。

桑桑给我留下的印象是调皮,但是他也是个知错就改的孩子。有一次,桑桑给蒋一轮老师传信,他因为好奇,偷看了白雀写给蒋一轮老师的信,并把这封信弄脏了,扔了,这时他非常害怕。后来他知道自己闯了祸,感到非常内疚,就鼓起勇气去找蒋一轮老师,并告诉他自己把信弄丢了。为了弥补自己的过错,他尽力帮蒋一轮老师送了一封信,心里才舒服了。桑桑虽然犯了错,但他能认识到自己给别人带来了麻烦,感到内疚,并去弥补错误。我们应该学习他这种知错就改的好品质。

还有纸月,纸月是个可怜的小女孩。她从小就失去了妈妈,是她的外婆抚养她长大的,她的外婆打扮得她非常干净。她写的毛笔字是油麻地最好看的,而且她也会背诵许多古诗词。她在油麻地遇到了许多善良的人。

每个人的童年都是独一无二的,都是值得珍惜的。他们的童年有那么多的苦难,我们的童年是欢声笑语的,我一定要珍惜童年。

六年级必读书目《草房子》读后感篇4

今天我读了曹文轩的小说《草房子》第一章——秃鹤,这一章讲述的是一个校园软暴力的故事。

有一个名叫陆鹤的同学,从小就是秃头,这样有残疾的人本该是得到众人的关爱与照顾的,但是在学校里同学们却是嘲笑他、捉弄他,给他起了一个外号叫“秃鹤”。最终秃鹤没能够忍受住欺辱,报复了全校师生,让学校名誉受损。但是秃鹤这样做,使得大家都不喜欢他,而且远离他。甚至他被狗咬了也没有一个人可怜他,老师蒋一轮也是冷冷地说,被狗咬了就咬了呗,一点也不关心他。班级里面重新编组的时候,同学们都不愿意和秃鹤在同一个组。秃鹤完全被孤立了。

秃鹤的故事,和我的情况很相似。我从小患有自闭症,性格与众不同,语言和感情的交流都有点障碍,不能够与别人正常沟通,到了学校不像其他同学一样可以融入集体里面。于是有部分同学就会歧视我、嘲笑我、捉弄我。最终我忍无可忍,恼羞成怒,气急败坏地报复他们。

当同学羞辱我的时候,我就毫不含蓄地怒气发作,穿着鞋子踩到他的椅子上,把他的笔扔到垃圾桶。在众目睽睽之下发泄我的个人情绪。

有一次中午放学的时候,本来是轮到我举班牌,但是朱同学抢先一步拿了班牌。我再三让他把班牌给我举,但他就是不肯给我举。我心里悲愤交加,一怒之下,跑到他的座位,拿了他的书包扔到了厕所里面。

同学越是激怒我,我就变得越狂妄。我在班级里,越来越肆无忌惮,我感到热的时候,就自己一个人占用教室的空调,不给他人享用。我开风扇就开到最大,把别的同学的东西都吹走了,自己却若无其事。值日班长对我登记扣分,我就偷偷涂掉。我做错了事情,同学告诉了老师,我就毫不客气地去报复他。

我就像《草房子》里面的秃鹤一样,自己的行为让越来越多的同学不敢接近我,都纷纷地远离我。别人的朋友越来越多,我的朋友越来越少。这真的是很悲哀的事情!其实本来我是对人没有恶意的,因着部分同学的调皮捣蛋,我就在所有同学面前不懂掩饰地发怒和胡作非为。

我在秃鹤的路上越走越远。

六年级必读书目《草房子》读后感篇5

相信大家都知道曹文轩吧,没错就是那位著有《根鸟》《山羊不吃天堂草》《草房子》的作者,我也是早就对这位作家早有耳闻,所以借着这次寒假买了一本《草房子》来仔细阅读。

这本书主要讲述了主角桑桑在油麻地这个小村庄里和小学里的同学伙伴以及与邻里亲戚之间发生的各种各样的事情,有喜,有悲。作者在这种十分平凡的笔触下,写出了一个颇有深度的故事。看完后放下书本闭上眼时,我还能在心头回味到一种关于人生的感悟。总之看完这本书之后,对我受益匪浅。

这本书中令我印象最深的,莫过于这本书的开头的那个秃鹤——陆鹤的故事了。

为什么要叫这个陆鹤是秃鹤呢?我不住疑惑,直到看下去我才从文中找到了答案,原来啊这个陆鹤是个大光头,那光光的头上没有一根头发,所以同班的同学都叫他秃鹤。同学们都觉得陆鹤的头很光滑很有趣,就都会不由自主的忍不住用手去偷偷的摸一下。陆鹤感受到了之后就会辨认一下究竟是谁摸了他的头,如果对方比较弱小那他就会在人家后背打上一拳,如果比他强壮他也一定要骂上一句。

直到后来陆鹤发现大家都或多或少的欺负他——因为他的光头。所以他决心要报复,于是乎他找准了机会在学校会操比赛的时候。在会操时,油麻地小学的超水平发挥让校长桑乔以为在比赛中已经赢定,可结果就在这时,陆鹤摘掉了那顶他爸爸买来掩盖他的秃头的白帽子。这一下可就乱了套,认真比赛的油麻地小学队员都忍不住笑出了声。油麻地小学也自然失去了这个冠军的名次。

比赛后陆鹤的报复自然成功,但是他换来的却是同学对他的冷淡。所以他突然觉的自己原来这么孤独,于是他想做出改变,改变同学对自己的看法,改变自己的内心,我想最主要的可能是改变自己的命运吧。

于是乎他自告奋勇的向老师留纸条说自己想要出演《屠桥》。也许是陆鹤真的想去改变,有或是这个角色就仿佛是为他量身打造的一般,顶着大光头,蹬着大皮靴的陆鹤在正式表演上将伪军连长演活了!同时,同学看向他的眼神中再没有一丝恶意。

“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……”当读到这一句时,我不禁感慨,也许书中的陆鹤在窑洞的温柔的湿气中长大了吧。

就像书本的最后作者曹文轩说的那样,美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的……

那就是美。

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