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《雷锋》读后感600字初中生

时间: 金浪 读后感

《雷锋》读后感600字初中生(精选7篇)

读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了;《雷锋》读后感600字初中生怎么写?下面是小编精心整理的相关范文,欢迎大家分享。

《雷锋》读后感600字初中生

《雷锋》读后感600字初中生(篇1)

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这是一个家喻户晓的一首歌。昨天,我阅读了一本叫,《学习雷锋好榜样》的书让我印象深刻。雷锋,是我们学习的好榜样。他有着助人为乐得好品质,值得我们去做一个精神高尚得人。

雷锋叔叔是大家都认识的,他从一位普通的士兵转变成一个不平凡的人,人们经常说:“雷锋行路一千里,好事做了一火车”。雷锋叔叔的身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克,激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的,更是世界的。

雷锋是个孤儿,在党的关心下参加了解放军,成为一名光荣的解放军战士。那时他有两百元的积蓄,入伍后他把一百元捐给了公社;当辽阳发水灾时,他又把剩下的一百元捐给了灾区。平时自己省吃俭用,袜子坏了也舍不得买新的,补了又补再穿。我不由地想起平时的自己,和雷锋叔叔比起来,我真的好惭愧。

雷锋的人生虽然短暂,仅仅22年,但带给我们的精神却是永垂不朽的,诗人臧克家曾说,“有的人死了,他还活着”。雷锋便是这样的人。虽然他已经离开我们很久了,但大家从未将他忘却,对他的称颂赞扬从不曾停止过,他的“傻子”精神也随着时代的更迭,被有心人传递着。

在每年的十大感动中国人物这个节目中,我们能够发现,那些不同行业的普通人,用不同的故事演绎同一个精神:无私奉献,不求回报。他们用行动传递信念:雷锋是几代人的共同记忆,更是随时代一起成长的生命体。他从未曾远离,人人可以靠拢、可以亲近。

雷锋短促的一生,闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中,处处表现了高贵品质。他把“专门利人,毫不利已”看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中,处处表现了英雄本色。

身为祖国未来栋梁的80,90,甚至00后们,除了高喊向雷锋学习的口号外,还是应该以实际行动来表达对雷锋精神的支持的,要知道,学雷锋并不是要轰轰烈烈地干出一件大事,更多的是平凡人做平凡事。

要是我们能够统一思想,坚定信仰,把雷锋助人为乐、无私奉献、爱岗敬业等精神融入到生活,工作中,做一颗小小的螺丝钉,那么我们会发现,我们的生活将变得更加美好,我们的国家也将变得更加强大。

《雷锋》读后感600字初中生(篇2)

读了《雷锋的故事》这本书后,我认识了雷锋是一位伟大的共产主义战士,勤奋好学,助人为乐,舍己为人。他的故事感人至深,这个名字无人不知、无人不晓,是全国人民学习的好榜样。我感受颇深,决心向雷锋学习,从身边的小事做起,助人为乐,做一个对社会有用的人。

有一次,雷锋坐火车去安东,也就是现在的丹东市,从抚顺上车后,雷锋就没闲着,看到车上的列车员忙来忙去,雷锋也帮忙擦玻璃、擦地板、给旅客倒水、收拾小茶桌、给老年人找座位、帮妇女抱孩子,雷锋忙的不亦乐乎,等把车厢里的这些事情做的差不多了,雷锋还不休息,他把随身带的报纸拿出来,读给不识字的旅客,向他们宣传党的方针政策。就这样,雷锋从抚顺一直忙到丹东,后来,人们就到处流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋,是一位永生的战士,时代的先锋,青年的楷模他的魂魄融入我们乃至全世界民族的精神之中,雷锋有限的生命,在无限的共产主义伟大事业中闪耀着不灭的光茫。雷锋把自己旺盛的青春全部献给了党和人民。他活得朝气蓬勃、光明磊落,雷锋那不可磨灭的英雄形象,将永远在人们心中长存!

在生活中,也有人像雷锋那样做好事不留名,助人为乐,勤奋好学,如:坐公交车给老人让座,同学在学习时遇到困难,有人主动去帮助他……我非常敬佩他们,我也要向他们看齐。

雷锋,这个响亮的名字我一定铭记在心,他是我们大家的榜样,我们一定要向他学习!

《雷锋》读后感600字初中生(篇3)

如今的人与人之间,更多的来往不再是因为纯粹的感情,纯粹的助人,夹杂着更复杂的利益来往,君子之交淡若水。比之中国的传统,回顾古人,岁人与人来往不便利,可是却包含着更多的简单感情。雷锋发扬了中华民族的传统美德,尊老爱幼,相互有爱,可是现在又有多少人还记得中华民族的传统美德呢,我觉得应该从小孩子抓起,习惯是养成的,只要有一个人愿意去改变,愿意做雷锋,一定可以带动更多的人,媒体也应该多关注好的事情,多把平时生活中简单而又美好的事情发表出来。世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视、漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。

在学校里,我们身边就有许多这样的榜样。例如:在课间时,一位同学正在思考一道题目,可他不管怎么想,就是想不到。这时,另一名同学走到他身边,主动的教他,告诉了他解题的思路,那位同学立刻就明白了,提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时,不小心撞到了手臂,另一名同学马上把她扶起来,并像个大姐姐一样的对她说:“没事把?要小心一点,下次不要在走廊里跑步了,还好这次没有什么大碍,万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸,并点了点头。在雨天时,一位同学在上学的路上没有带伞,另一位同学主动走过去,对他说:“来,我俩一起走吧!”

榜样可不只这些呢!在篮球场上,一位同学在运动时不慎扭伤了脚,无法走路,几名不相识的同学轮流背着把他送到了医务室。事后,那位同学表示要答谢这几位同学,但他们却推辞到:“一点小事,不用客气。”

《雷锋》读后感600字初中生(篇4)

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的.伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

《雷锋》读后感600字初中生(篇5)

雷锋,是一个平凡而伟大的人,是一个受万人敬仰的名字,是人们学习的榜样!

向雷锋学习吧!学习他刻苦认真的学习精神,学习他艰苦朴素,勤俭节约的优良作风,学习他助人为乐,尊老爱幼,无私奉献的高尚品德!

他们,就如同那徐徐上升的朝阳,把光明洒在中华大地的每一个角落,让所有的中国人民的生活充满阳光;他们又如同那代表和平美好的信鸽,将代表和平的信送向世界各地,让和平的种子撒满世界各地,让世界的每一个人都对我们露出甜美的表示欢迎的笑容;他们又如同那牢固的万里长城,抵御了所有入侵的敌人,使我们的中国繁荣富强!

为了祖国的繁荣富强,他们选择了国家利益,他们放弃了,放弃了眼前的幸福生活,放弃了深爱的妻子儿女,放弃了垂手可得的幸福, 真的,当他们将要离去的时候,深爱的妻子正抹着眼泪,可爱的儿女正大声的喊着——“爸爸!别走!别走!”骨肉分离似断肠!但他们咬着牙,硬是不回头。谁能理解他们内心的痛苦悲伤?但为了国家富强,百姓幸福,他们付出了太多太多……

就像所有电视中救人的英雄,牺牲自己,保护他人。

英雄,不是都做出大事的人,而是能从一点一滴的小事做起,最终成就了一番大事;

向雷锋学习吧!让我们从一点一滴的小事做起,当一个“小雷锋”。

《雷锋》读后感600字初中生(篇6)

暑假的一天,奶奶无意间哼起“学习雷锋,好榜样……”我好奇着从书架上取下《雷锋的故事》这本书翻阅起来。了解到雷锋叔叔他出生于一个贫困农民的家庭,七岁就成了孤儿,吃不饱、穿不暖,在苦难中受尽了折磨。

其中最令我难过的是《不幸遇难》这篇文章,在1962年8月15日一个下着一夜雨的第二天上午,雷锋叔叔与战友乔安山一起驾驶着13号运输车从山区工地赶回抚顺拉建筑材料时,因为雷锋叔叔早盘算好时间下午还要赶回去,所以他们起了个大早。

雨后山区里有一段泥泞路,车的两侧都溅满了湿淋淋的泥水,这时雷锋叔叔看时间还早所以叫乔安山把车开到营房后边的空地冲洗下,因为到空地上洗车需要经过一段很窄的小路。

雷锋叔叔站在路边指挥乔安山倒车:“注意,向左,向右,倒,倒……”可是因为地面上多处坑洼积水,导致车子拐弯时后轮一滑,不小心滑进一个小水沟,车身撞到一根粗大木桩上,此时雷锋叔叔正专注地指挥着倒车没有意识到木桩向他倒下来,正好打在他的头上。就在这时雷锋晕了过去。同志们叫来的医生抢救,因大脑溢血过多而停止了呼吸,雷锋叔叔就这样永远离开了我们。虽然那时他才22岁,但他的做了许许多多好事:背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等,他值得我们学习,值得我们敬佩。

从现在开始,我要努力去学习雷锋叔叔乐于助人,勇于担当的精神。在生活中去帮助有困难的人,长大后做一个对社会有用的人。

《雷锋》读后感600字初中生(篇7)

我花了两个星期的时间读完了一本名为 《学习雷锋好榜样》的书。它是一本小学生读本,是李文道写的,由北京青年出版社2012年8月出版。

这本书主要讲了:雷锋一心向着党,全心全意地为人民服务,甘愿做一颗永不生锈的“螺丝钉”,刻苦学习“钉子”精神,勤俭节约、艰苦奋斗、为人民、国家做供献的好精神; 也讲了英雄飞行员——李剑英,为了保护国家和人民群众的生命和财产安全,在生命中生死攸关的16秒,原本有三次跳伞求生的机会,却选择了改变了自己生命的航向。

奸-10战机之父——宋文骢,他发明的奸-10战机在祖国的蓝天上翱翔着,成为了我们为之骄傲的“钢铁雄鹰”,在中国航空事业中奋斗着我们为之自豪的“天之骄子”……无数的雷锋传人,他们把“雷锋精神”代代相传。

“少年行则国兴,少年强则国强。” 青少年学生是祖国的未来,是民族的希望。读了《学习雷锋好榜样》让我懂得了:做人要勤俭节约,雷锋说:"不经风雨,长不成大树;不经百炼,难以成钢。”

与困难艰苦奋斗,不能遇到困难而退缩,应该知难而进;在他人遇到困难时,我们应该全心全意地无私的帮助他人;做一颗不起眼但却又十分重要的螺丝钉;钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻俗话说得好:力量从团结来,智慧从劳动来。行动从思想来,荣誉从集体来。我要在集体中和别人和睦相处、互帮互助。

雷锋说过:“世界上最光荣的是事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。”我一定要当一个劳动者,帮助大家劳动。我要永远戒骄戒躁,不断向人生的目标前进。

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