初中优秀游记作文
初中优秀游记作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初中优秀游记作文样本能让你事半功倍，下面分享【初中优秀游记作文(优秀10篇)】，供你选择借鉴。
初中优秀游记作文篇1
我的妈妈是一名老师，她总是很忙碌，也很严厉，但是她在生活上对我总是呵护备至。
每一天晚上，她都陪我写作业，八点左右，她就会给我端进来一杯温暖的牛奶。
记得有一天，妈妈上了一天的班回到家。“有什么不会的题吗?有不会的题就来问我。”妈妈疲惫的脸上露出笑容，嘴角像挂着弯弯的月牙。可我丝毫没有把妈妈的疲倦放在心上，还不耐烦地说：“我会问你的，别吵我写作业了!”妈妈皱了皱眉头，没说话，继续默默守在一旁陪着我。
我投入地做作业，不知道什么时候，她出去了。突然门响了，被打断思路的我有些气恼，吼到“不要进进出出，你不知道会影响我吗?”一边说，我一边回头看了过去。我突然愣住了，原来妈妈不是出去，而是端着一杯牛奶尴尬的站在门口，我一转头看向时钟，原来八点了。妈妈不知所措地说：“我只是看你做作业太辛苦，想给你端杯牛奶进来喝一口，休息一会儿再做吧。”我心想：“有什么好喝的，我忙着做作业呢。”可我还是接过牛奶，喝了一口，就满不在乎地放在桌上了。妈妈看我喝了一口终于笑了。
不知过了多久，我终于写完作业，准备关灯时，我回头看了看，才发现疲惫的妈妈在一旁已经靠着椅背睡着了。突然我的鼻头酸酸的，看了看外面，一片漆黑，只有这一间屋子，还亮着灯，那灯是橘黄色的，暖暖的，温暖着我的心。我拿了旁边的被子，轻轻地给妈妈盖上。
我拿出素描本，几笔把妈妈画了下来。我又看了看那杯牛奶，又看了看妈妈。我端起那杯牛奶，咕噜咕噜就喝完了。喝完后，我感觉内心燃起了一股力量。
此后，烦躁的时候，我一看那幅画，心就平静了下来。
初中优秀游记作文篇2
元旦将近，人们已经开始相互传送贺卡，我坐在窗前，看着窗上美丽的冰花，不知道该在窗前桌子上那精致的贺卡上写些什么?也不知道，媛是否还记着我这个好朋友，还记着我们整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道这个所谓的“好”是建立在什么基础上的，我只知道在过去的那段岁月里，媛是我最亲近的朋友，也是唯一一个现在我会想到的人。
和媛在一起的时候，树上的叶子刚刚变黄，在风上摇曳不定。每当校园里的铃声刚刚响过，就会看见两个背着书包的身影匆匆跑过，然后在教室门口猛地刹住，在老师厚镜片下锐利的目光中灰溜溜地走进教室，趁老师不注意，互相扮个鬼脸，“嘻嘻”地笑起来。
休息和放学的时候，总会有两个身影漫步在教学楼前的小树林里。这时，所有纷杂都已不见，只有两个人静谧的世界。牵手走过林萌道的明明暗暗，风风雨雨，伤春悲烽，暗自唏嘘。
那时候的两个人，不用开口，就会知道对方心里想什么。媛总是叮嘱我一定要写点东西来怀念我们之间的感情，说唯独文字，可以记载下曾经的一切，以后分开了，就有可怀念的东西了。我总是摇摇头，说我不写，要是写了，我们就会真的怀念，我们就会真的分开。她就会叹气，说我是“固执的小聪明。”
虽然我没写，我们还是分开了。就好比两朵云，曾经是那么形影不离，经风一吹，就会彼此飘散天涯。
临走的时候，我没有送她。我总是认为，既然是真感情，就不会受时间和空间的限制，哪怕到了我们都老的时候。
她走后，曾经你追我打的林荫小道只有一个背着书包的身影低着头匆匆走过，曾经相互传纸条的硬皮本记满了密密麻麻的笔记。
没有了她，日子如流水一般，匆匆过去。路灯亮了又关了，关了又亮了;树光了又密了，树荫道上的树叶黄了又绿，绿了又黄。站在那儿，我已不记得我们坐的是哪一个桌子，已找不到曾经刻着我们名字的树。难道，时间真的可以带走一切吗?
看着桌子上这精致的贺卡，淡黄色的底板，林荫小道上两个手牵手背着书包的身影，还有“永恒的友谊”这几个字。
哦，元旦即将来临，送出元旦美好的祝福，祝福我们的友谊天长地久!
初中优秀游记作文篇3
今天，妈妈爸爸要带我去滑雪，真是兴奋啊!
爸爸一早开车来到了浙江绍兴的“宁波冰雪世界”换上了滑雪鞋，戴上了手套，领取了一双滑雪板，一切都装扮好了后，来到了滑雪场，一进门我们都被眼前这白茫茫的景象给惊住了，哇!一眼望去，这里面到处都是白白，厚厚的一片雪。我惊叹不已，爸爸说：“走，我们今天的滑雪旅程将正式开始”我看了看眼前的小雪山，心里有些畏惧，心里念叨，这个小雪山好高啊，这是我第一次滑雪，都不会滑，怎么办呢?妈妈似乎看出了我的心思，说到：“宝宝，不会滑，不要紧”等下会有人来教我们的，说着说着，教练便来到了我们面前，教练先教我们如何将滑雪鞋扣在滑雪板上面，再告诉我们在滑雪的时候双脚要保持成平行，双腿弯曲，双手放在膝盖上，身体稍稍向前倾，身体保持半蹲半站的状态，最后说，如果要停下来，就将双脚变成为内八字形。我听完后，感觉滑雪肯定很好玩，就迫不及待地登上了滑雪山。
爸爸说：“我们是初手，要先从低处开始，慢慢地会了，才可以登的越来越高”我和妈妈都赞同了爸爸的建议，来到了半山腰上，按照教练教的，双脚保持成平行，双腿弯曲，双手放在膝盖上，身体稍稍向前倾，身体保持半蹲半站的状态”待一切就绪后，我心里默默倒数了三声，开始滑向山下，可是眼看就要到了“山底下”滑雪的速度突然加快了起来，一不小心，摔了一跤。爸爸走过来安慰我说：“宝宝不要紧，你再上去一次，爸爸在下面接住你，你从上面滑下来，就算是一时没有控制好刹车，也不会再摔跤了，我再次来到了半山腰上，第二次，这次爸爸接住了我，第三次……经过了无数次的反复练习，终于能平平稳稳地滑雪了，慢慢的也觉得越来越好玩了。勇气也越来越大，登上滑雪的位置也越来越高了，就这样，同时我也深深的爱上了这项运动。
经过这次滑雪，提高了我的冒险勇气，这真是一个特别的又难忘的寒假。
初中优秀游记作文篇4
中秋节是中国传统的美好节日，它象征着中华儿女幸福、团圆。每当中秋佳节来临时，远门在外的异乡游子都纷纷坐车回家，与久别的亲人朋友小聚团圆。一家人共吃团圆饭，同赏一轮明月，诉说各自生活的趣事……真是难能可贵呀!
我的家乡在祖国的边陲——广西大新县。在这座美丽的小县城里，每年的8月15，也是同全国各地一样迎来了一年一度的中秋佳节。我们小朋友过得好高兴啦!
晚上，家里做了一桌子的好菜，一家-大小水上全聚在一起吃团圆饭。一边吃着可口的饭菜，一边聊着各自感兴趣的话题。大人小孩有说有笑：问问小朋友们最近学习怎样;谈谈青年人在外工作挣钱是否顺利;说说老人最近身体状况如何。说的是关心话，讲的是贴心语，真是其乐融融呀!让这美丽的节日变得更温暖，更充实，更和谐，更有意义!
晚饭后，中秋节最重要的习俗就是赏月，这也是中秋节最有意义的事。一家人选一个好地方，只要能看得见月亮就算好，可以是阳台，可以是大院，也可以是楼顶，摆开了一张大圆桌，搬来糖、水果、饮料等等好吃的东东，堆放在桌面上。大家围成着桌子坐在一起，吃水果，喝饮料，烤烧烤，谈笑风生，洋溢着一派喜庆的节日气氛。在皎洁的月光下，在清幽的夜晚里，说出自己对过去的看法，对未来的憧憬;向别人倾诉自己的心声，聆听别人的对工作、学习的打算;面对月亮许下未来美好的愿望……
在赏月习俗当中，当然还有最重要的一件事就是吃月饼。月饼是中华民族自古代以来就有的传统美食，不仅中国人喜欢吃，连很多外国人也很青睐。中秋节这天，家家户户都要买月饼、吃月饼。月饼的外表是暗-的，上面印有各种各样的图案或文字，有凤凰、龙、花朵……，各式各样，龙飞凤舞的，眼花缭乱，但不管怎样，都象征着中华儿女幸福、吉祥与团圆。月饼的种类繁多，有传统的肉松、豆沙、五仁，更有现代的火腿、莲蓉、水果，数不胜数。香味扑鼻而来，包你见了直流口水，吃了还想再吃第二个。
中秋节，真是一个美好的节日啊!一家人可以共度这美好的节日，又何尝不是上天的恩赐呢?
初中优秀游记作文篇5
每年春节回老家时，高速公路上都会堵成长长的车龙，成了名副其实的低速公路。但今年春节我们提前三天回老家，避开了车流的高峰，只用了二个小时就轻轻松松地回到了老家。
除夕当天，爷爷奶奶为年夜饭忙碌着，妈妈负责带小妹妹，而我和爸爸则开始贴春联。从小学一年级开始，每年春节都是我和爸爸一起贴春联，我一直是爸爸的小助手，我计划着等我长到一米六时，让爸爸当我的助手。春联贴好灯笼挂好后，满院都是红通通、喜气洋洋的。
我再往巷子里瞅瞅，发现不知什么时候左邻右舍全都贴好春联挂好灯笼，整条巷子顿时映红了天空，让上觉得浑身暖洋洋的。晚饭后，我们开始敬香、放鞭炮，整个村子不时传来震耳欲聋的鞭炮声，天空也不时亮起绚烂的烟花。
八点整我们全家开始收看春节联欢晚会，其中最让我印象深刻的节目就是开车子那个小品，我们全家都被逗的哈哈大笑。当然，睡觉前，爷爷奶奶、爸爸妈妈都会给我我小妹妹每人包一个大红包，并叮嘱大年初一见人一定要讲吉利的话。
大年初一我被鞭炮声吵醒了，便早早起床，穿上新衣新鞋，给爷爷奶妈爸爸妈妈拜年，讲了好多吉利的话，然后洗脸刷牙后开始敬香、放鞭炮。吃过早饭后，我便把爸爸妈妈的手机抢过来开始抢微信红包、发红包，忙得我的手酸痛酸痛的。
大年初三，爸爸妈妈带上妹妹和我一起去外婆家拜年。外婆、舅舅、舅妈每个人都给我和妹妹妹包了一个大大的红包。我呢?当然少不了讲了许多讨人喜欢的吉利话。大我十五岁已经工作的哥哥也给我买了一大堆我爱吃的零食，我可开心呢!一晃就大年初九了，这个年过的可真快，我多么希望每天都在过年啊!
我眼中的春节就是跟爸爸妈妈回到老家，跟家里的人团聚在一起，喜气洋洋，开开心心的玩、吃好吃的、收长辈的红包、拜年。哈哈!
初中优秀游记作文篇6
我有一个幸福快乐的童年，童年里的趣事犹如大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。
在家乡时，有一次，我看见爸爸在剃胡子，觉得非常的有趣。于是我在爸爸出去与邻居聊天时，偷偷的拿爸爸的剃须刀刮胡子。可我还是个小孩，没有胡子，怎么办呢?我照了照镜子，突然发现眉毛和胡子挺像的，于是我决定把眉毛当胡子剃一点，尝一下好不好玩。我便小心翼翼的拿起爸爸的剃须刀，学爸爸的模样开始剃起眉毛，哎呀，好痛啊!我照着镜子，看见自己的眉毛不仅剃了，而且连眼睛旁边的皮也剃到了。我坐在地上“呜呜的哭了起来”。爸爸听见我的哭声，急急忙忙赶过来，问我怎么了。我连忙用手遮住受伤的地方。并不回答爸爸的问题，担心爸爸会生气。刚开始爸爸认为我的头被什么东西撞到了，于是轻轻地拔开我的手。看见了我这个摸样，忍俊不禁。爷爷赶过来，看到我的惨状也不禁地笑了起来。坐在地上的我，不知道他们为什么笑得如此高兴，难道我受伤很有趣吗?后来我才知道，他们笑我傻，傻的拿自己的眉毛当胡子。现在想来也唯有小孩子才会有这样的举动这样好玩的心思。换成现在的我应该不会这么傻了，因为我长大了。
童年与成长的过程中，既有快乐开心的事，当然也有一些令人伤心痛苦的事情。
那是一个灰蒙蒙的雨天。爸爸妈妈要把我带到温州来上学，我也就要离开生活已久的故乡了。我的心不知为什么如此地伤心，泪水也随着心情流了下来，雨精灵等待不住了，从天上直往下来。好像在为我离开而嚎啕大哭。但该来的还是会来。难道我要离开我的朋友吗?难道我要离开我的学校吗?这时我想起了苏轼写的一首诗“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久”。我必须要踏上往温州的车，因为我的爸爸妈妈在那里。在车上，我忧心忡忡，担心不能适应这环境，担心没没法交到我以前那么好的朋友，还担心……
走过童年来到了少年，期间印记着我的快乐，记载着我的忧虑。
初中优秀游记作文篇7
中午，阳光照在窗台上，让人感觉好温暖。我趴在窗台上向外望去，路边的槐树还是光秃秃的，没有一点泛绿的感觉，街上来来往往的人们匆匆地赶着路。突然，一只小蜜蜂闯入了我的视线。它扭动着黑黄相间的身子，慢慢地爬走了。我心里一阵激动：小蜜蜂都醒了，春天来了?
走在路上，突然闻到一缕幽幽的清香。原来，在墨绿色的枝条中，探出了几朵金黄色的，亮的如朝霞般的迎春花。迎春花有五个花瓣，瓣瓣透亮，阳光透过花瓣洒在地上的光也是金色的.。花苞是红中发绿的，似乎下一秒就可以绽开一朵最美的迎春花。原来，春天藏在迎春花盛开的花朵里。
跑到湖边，湖水像一只明亮的大眼睛。去年冬天，我和小伙伴还在厚厚的冰层上滑过冰，摔了一跤，爬起来，哈哈笑着又向前滑去。现在，湖水在阳光的照耀下像洒满了碎金的大盘子，湖水澄净的能看到湖底的鹅卵石，用手捧一手心的水，透心的凉。岸边的柳树从远处看是泛着微微的黄色，走近了，却又变成了灰土色，真是“柳色遥看近却无”呀。其实仔细看，能发现纤细的枝上冒出了嫩嫩的小突起。而杨树却那么大方的向人们展示它的生命力，它的枝条上长出了毛茸茸的，像毛毛虫一样的穗头，风一吹，哗啦啦落一地。原来，春天藏在柳树的枝条和杨树的穗头里!
进入田野里，从远处看，是一大片一大片的绿，麦苗穿上了一身绿衣服，使劲伸展着身体，向上生长，是那种看上去就让人神清气爽的新绿色。蹲下身，原来小草只不过刚刚苏醒，钻出泥土，看到这个崭新的世界。我用力做个深呼吸，一股沁人心脾的草香，使我深深陶醉。原来，春天藏在麦苗的新衣服和小草的清香里!
来到公园里。已经有很多穿着鲜艳衣裳的小孩在放风筝。“看呀，那个红蝴蝶的风筝是我的!”“那个有喜洋洋的风筝飞的真高!”“燕子的风筝是我的，看我的飞的多高!”有时，也会出现不合欢乐气氛的声音“呜呜呜，妈妈，我的蓝猫风筝断线了，呜呜呜，怎么办啊，呜呜呜……”一句句稚气的话语被风吹的很远很远。
原来，春天还在我们每个人的心里。
初中优秀游记作文篇8
随着考试制度的改革，近些年，作文在语文试卷中的比重越来越大，150分的试卷，作文占60分，作文成绩的高低直接影响语文成绩。而现在的初中学生，因为中考压力，对语文学科不重视，平日也很少有读书的习惯，积累少，阅读素养差，思想水平低，表达能力弱，在写作上反映出思路不开阔，重点不突出，层次不清晰，主题不鲜明，描写不具体，讲故事不生动，不会构思立意等问题，所以作文成绩总是在30-40分之间，无形中使语文总分降了20-30分，这怎能有竞争力?所以在语文教学中训练学生的写作能力就显得尤为重要了。
在初一时，因为学生负担不重，所以在作文教学上我主要以日记形式训练学生的写作能力，以每日见闻、学习心得、读书感悟、仿写片断、生活随笔等内容要求学生每日写，要求做到观点鲜明，表达流畅，内容充实，情感真切，有一定的写作速度。经过一年的训练，学生颇有收获，不怕写了，半小时能写400-500字，语言也较流畅。
到了初二，功课多了，学习繁忙了，我将日记改为随笔，一星期写二至三篇，内容随课文和生活而定，学生生活阅历少，感悟少，加之作业多，写作态度不端正了，随笔字数少了，内容空洞了，书写也越来越凌乱了，加之我工作繁忙，批阅的次数和评语少了，学生的写作停滞不前。
进入初三，随着中考的临近，训练学生的写作能力也越来越迫切，在课时紧的情况下，我每星期安排一节作文课，前一天或当堂命题，布置08年中考作文题，并进行构思立意选材的讲解指导，有时还念范文让学生模仿，通过十多次的训练，有效的指导让学生觉得话题作文有话说了，材料作文会立意了，命题作文也能出新了。但毕竟生活阅历少，认识水平有限，积累少，要写出立意深刻有见地有个性的文章不容易。学生写作的质量和积极性仍不够高。
所以我想，要想提高，首先要抓学生阅读，多读书，多感悟，多模仿，才能如源头活水，给作文教学以生机和活力。可给学生定期推荐好文章，引导学生欣赏评价，既给学生提供写作素材，又提高学生的欣赏水平。第二，紧扣生活，多给学生启发引导，交流教育，提高学生的思想认识水平，来加强作文的思想性和个性表达，来提高作文的深度和新意。第三，有意识地训练学生讲故事的能力，要求讲解加入具体细节，做到细致生动，能引人入胜;适时在班上开展一些讲故事比赛，激发学生积极性。第四，平日注重对学生进行就材料提炼观点、概括故事内容的训练，提高学生的提炼概括能力。第五，增加作文批阅的次数和激励性的批语，激发学生写作的积极性。第六，增加作文面批指导的次数，有针对性地指导写作，提高学生写作能力。第七，增加训练次数让学生多写多练，以提高写作速度。
总之，只要在主观上重视学生的作文教学，多思考，多学习，多实践，学生的写作能力定会有提高的!
初中优秀游记作文篇9
经过几天的军训，我深刻地感受到军队生活的艰辛。每天几个小时的站军姿训练、坐姿训练以及各种军人的动作使我们全身酸痛，尤其是腿。但是这些训练也让我们的身体更结实、意志更坚定。
我们站军姿时，总有一位男教官嬉皮笑脸并且想方设法地逗我们笑，有部分同学没有抵制住诱惑被他抓出去了。每到这时，我总会两眼注视前方，心中除去杂念，不被他的一言一行所动摇。实在不行就咬紧牙关或者掐下大腿，忍忍就过去了。这对意志力的提升有很大的帮助。通过这次训练，我相信在生活中碰到的困难，我也可以乘风破浪，勇往直前。
我们唯一的活动就是唱军歌，尤其是高中部与初中部拉歌最让我放松。我们一起努力与初中部拉歌，我们都喊着响亮的口号，都不肯退步。最后，我们以一首《团结就是力量》结尾。当然，经过这几天的训练，我们也更有默契，更团结，希望大家可以一同渡过难关，一起进步、一起成长。
最后，这几天的军训让我收获很多，也让我们更加了解彼此。希望大家努力学习，在三年后拿出好的成绩，让父母老师的辛苦没有白费，给自己一个美好的未来。
初中优秀游记作文篇10
父爱，往往出现于冷漠之中。记得那一年我才6岁，还不会游泳，爸爸啥也没说，默默地把要教我学会游泳的重任“扛”了起来。二话不说，爸爸带我来到游泳馆，一下水，我就成了旱鸭子，在水里乱扑腾，溅起来的水滴如子弹般的射到爸爸身上、脸上
爸爸没有说什么，一脸严肃地下了水。他让我深吸一口气后，将我的头摁到水中，美其名曰：教我如何憋气。突然间，被摁到水底下，恐惧莫名的袭来，吓得我不敢睁开眼睛，不能呼吸也让我格外的紧张，我在水中慌乱的拍打着，一口气在水下很快地用完了，我挣扎着想浮出水面，但爸爸却以为我是害怕了，将我死死地按在水里。
我像一匹被卡着脖子的狼，疯狂地摇着头，想将脖子上“囚禁”我呼吸的大手给摇下来。但这双“恶魔爪子”般的大手似乎粘在了我的脖子上，任凭我怎么弄也弄不下来。越来越难受了，我憋不住了!
突然，那双大手移开来了，我急忙浮出水面，贪婪地呼吸着新鲜空气。这团空气冲进我的鼻腔，使我已变得一团糟的大脑清醒过来。“才半分钟就坚持不了?”爸爸的质问声回响在我的耳畔，在经历了他的“魔鬼训练法”后，连他的说话声音都让我害怕了起来，原本只是有些冷漠的声音似乎变得更加冷酷了，让我觉得有些不开心。
而当我确定我只坚持了半分钟的时候，我惊讶极了：什么?半分钟，刚才仅仅只过去半分钟，明明有一个世纪那么长的时间好不?不行，不行，我不练了，太难了!我在心里默默地打算着。
爸爸似乎看透了我的心思：“别逃避了，我就是这样练出来的，再来”!我大叫道：“不，不，我不练了，太可怕了!”爸爸没有理睬我，抓着扑腾着的我，又将我按到了水里!后来，我渐渐适应了，爸爸就开始教我蛙泳的正确姿势，慢慢地，我就能像一只灵活的青蛙扑腾在泳池中。这时，我才发现爸爸在我打退堂鼓时的冷漠中包含着对我浓浓的爱!