载人航天精神的作文10篇
探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是每一个中国人不懈追求的航天梦;载人航天精神的作文怎么写?今天小编在这给大家整理了一些载人航天精神的作文(合集10篇),我们一起来看看吧!
载人航天精神的作文精选篇1
你好!我是一名高中生,在看了你为长征七号的科研人员写了一封信后,我深有感触,所以我想给你写一封信。
“斗志昂扬”,这是我看见中国航天人在任务面前的精神,这是他们对中国航天事业的无限热爱与不懈追求。在困难重重的研究道路上,他们不畏困难,连续作战,在无数设计方案中寻找那个最好的最成功的设计方案,努力寻找合适的制作材料和发动燃料,他们正在用最辛勤的汗水让中国的火箭发的更高,走的更远。看见他们的拼搏与努力,我不由得为之动容,相信你也会被他们的精神所打动吧!
“百折不挠”,这是中国航天人在遇到挫折时不放弃,不气馁的精神。“人无完人”,事情也不能一次做到最好,中国的航天人正在一次又一次的尝试创新,试验。他们凭借着坚韧不拔,百折不挠的精神向着成功迈进步伐。虽然这次我国的长征七号改中型运载火箭发射任务失利,但一次不代表永远,正是因为这次的失败才能为下次的成功做好基础,查缺补漏,这样中国的航天事业才能稳步发展。我相信在不久,他们一定会成功的。
谈了这么久的航天精神,我想作为中学生的我们不正应该去学这些精神吗?在学习的道路上,不乏艰难险阻。一个困倦的早晨,一个疲惫的夜晚,一道头疼的数学题,一张位居后位的成绩单。这些都是我们会遇到的,或许,我们会彷徨,我们会无措,我们会想过放弃,但我们仍在坚持,苦苦的拼搏。你能课下之余整理课上积累的知识,并敢于向科研人员寄出,我认为你很优秀,善于思考,见解独特。但我希望你能在成绩面前不自满,永不懈怠,从不告败,因为这才是航天精神的生动诠释。
人生很短,学习很长,那我们共同努力,带着伟大的航天精神一起踏上征程吧!
斗志昂扬,坚韧不拔,永不懈怠。这些都是我眼中的航天精神,让我们一起祝愿祖国的航天事业越来越好!同时也祝愿你能够实现自己的航天梦,为祖国奉献力量!
载人航天精神的作文精选篇2
昨夜,阵阵寒意袭来,北风呼呼,秋意渐浓。但也就是在昨夜,浩渺的宇宙星辰之中,又多了一抹中国的光辉——神舟十三号载人飞船发射成功。三位中国航天员将在中国自己设计建造的宇宙空间站中“出差”六个月,完成一系列的科学研究和实验。这是中国的骄傲,是中国的信念,也是属于中国的璀璨辉煌。
在人类探寻宇宙和日月星辰时,一辈又一辈的中国航天员们不断拨开未知的云雾,他们努力拼搏、不畏艰难,他们像一群追梦的少年,满怀理想,勇往直前地追寻着航天梦、中国梦,为他们点赞。
探寻苍穹,光耀中华,祝愿航天员们顺利圆满,平安归家,祝福我们伟大祖国繁荣昌盛,永远强大!
今天早上,老师让我们看神舟十三号飞船的发射,我们每个同学都迫不及待的等待这一激动人心的时刻到来。
激动人心的时刻终于来了,当神舟十三号发射的时候,我们都很担心它不能送三位宇航员飞上太空与天宫一号连接,它点火时发出的火太大了,我心里暗想它会不会引起火灾呀?
随着神舟十三号成功飞上蓝天,我心中的疑团也一点一点的消退了,心中的大石头也终于落地了。接着火箭上的两个小火箭落了下来,紧接着是外壳和一个副的推进器也落了下来,终于所有不必要的东西都落了下来,太阳能板也伸了出去,神舟十三号终于进入了预定的轨道,神舟十三号发射成功了!所有的同学都在欢呼,因为这是中国对宇宙探索迈出的新一步,是中国对宇宙奥秘探索的又一个起点。
此时此刻,我又有了一个新的理想——当一名优秀的宇航员!
载人航天精神的作文精选篇3
我有个航天梦,希望人们能像鸟儿那样自由的在天空中翱翔,希望人们能在地球和浩瀚的宇宙中自由地来回穿梭,希望人们能在其它星球如同鱼儿般在大海里自由地畅游。
我们的祖先早就有了航天梦。第一个想到利用火箭飞天的人就是明朝的万户。新中国成立后,在无数的科学家及其科研工作者的辛勤研发下:1970年中国第一颗人造卫星—“东方红一号”成功升空;2003年,中国“神舟五号”载人飞船升空;2007年“嫦娥一号”成功奔月;2008年“神舟七号”载人飞船成功升空;2021年中国人有了自己的空间站,航天员在空间站开启精彩的生活。随着这些航天飞船的一次次发射成功,我们的祖国已经让世界为之震惊,我们的国家也越来越强大。在我们这些少年眼里,航天事业的成功,祖国的强大越来越让我们自豪。
我的梦想是当一名宇航员,当一名像杨利伟叔叔那样的宇航员,自从有了这个梦想,我才对太空有着如此的着迷。夜晚,当抬头看见夜空无数闪闪发亮的星星,衬托着这一轮皎洁的明月时,我仿佛看见自己穿着洁白的太空服,乘坐着载人飞船,耳边响起的是周杰伦的《千山万水》“千山万水,无数黑夜,等一轮明月……东方无愧,第一是谁,让我们追求完美”。“轰”的一声,我飞上了太空,透过明亮的窗口,我俯视着美丽的地球,远远地和太阳招招手,和月亮微微笑。我来到中国的空间站,我将在这里生活半年之久,我的主要任务就是寻访外星人,打通一条宇宙旅游路线。我要告诉其他星球的人,我们地球人是美丽善良的,我们是爱好和平,厌恶战争,我们向往去太空游玩。我希望我们能建立许多条通往太空各个星球的路线,大家相互之间可以相互交流。我们地球是命运共同体,我希望我们整个宇宙也是一个命运共同体。
一阵凉意飞来,我渐渐睁开了眼睛。原来是一场梦。再次仰望星空。一颗颗美丽的星星挂在蓝莹莹的夜空中,闪耀着迷人的光芒,天真无邪的眨着眼睛,仿佛在说:“地球人,欢迎你们来我们的星球做客?”我们现在还是小学生,我们这些少年的目标就是为祖国的航天事业舔砖舔瓦。我们承载着祖国的希望。少年强则国强,因为我们国家有着五千年的磁场,有神奇,有光芒,更有一根傲骨,一种智慧的力量。我相信我们国家未来一定能探索太空更多的秘密。
载人航天精神的作文精选篇4
认真观看完神舟十三号航天员王亚平太空授课,相信大家被航天员王亚平体现出来的航天“巾帼力量”所震撼,我们要从天宫课堂中,汲取奋斗新征程的精神力量,执笔绘就“奋斗长卷”。
观看太空授课,收获的是逐梦的力量。追逐星辰、遨游天宇是王亚平心中的梦想,对梦想的执着追求,凝聚成奋斗的力量。训练的难度高、强度大,不仅考验着航天员的身体素质,更考验着精神意志,从水下训练到离心机训练场,王亚平能吃苦、不怕累,以理想信念的坚守、脚踏实地的行动、艰苦奋斗的意志、一往无前的勇气推开梦想之“门”,汗水浇灌出梦想的花朵,实干铸实成功的基石,凭借坚定执着的信念和无私的奉献付出锻造出青春 梦想。
观看太空授课,收获的是奉献的幸福。巾帼不让须眉,王亚平为圆满完成航天任务,在备战的日子里从不懈怠,主动放弃了休息与娱乐的时间,把时间和精力全部投入到航天事业中,心无旁骛地进行训练,在坚持不懈的努力下,为祖国航天事业的进步作出了巨大贡献。她这样说:“能够享受多彩的生活是一种幸福,被祖国需要也是一种幸福,对我来说,这就是的幸福。”为国奉献是的幸福,至诚报国是我们心中的使命,也是肩上的责任。
观看太空授课,收获的是学习的快乐。在承担航天员这项工作时,王亚平付出了许多高于普通人的努力,勤奋学习、刻苦训练积累出了成长的“高度”,能够适应高强度的训练环境,出色解决各种突发问题。王亚平在学习中成长进步,让梦想从“萌芽”到“绽放”,在学习成长中适应环境、克服困难、调节压力,成为出色的航天员。“不积跬步,无以至千里。”学习,是__干部掌握工作技能、实践方法、发展经验的途径,是不断推动事业进步的力量。
载人航天精神的作文精选篇5
梦想是帆,漫游人生的海;梦想是海,诠释知识的心;梦想是心,唤起灵魂的诗。没有梦想,就会忘记岁月的沧桑,没有永恒的追求和努力,没有属于自己独一无二的命运,而我也有一个自己执着追求的梦——航天梦。
在神舟十三号飞天之际,我看着船舱里的航天员,不禁产生了敬佩之情,于是想当航天员的梦便在我的心中发了芽。
在一个晴朗的月夜,幻想着天空中的奥秘……我进入了梦境,驾驶着宇宙飞船,看到了美丽无比的地球,地球上的海水覆盖了一大片连绵起伏的山岭、辽阔的草原和鲜艳至极的陆地,构成了一个“江山如画桃李雪白”的地球!很快我到达了月球,从飞船上下来,有了一蹦一跳轻如云的感觉。月球表面上有许许多多的坑,也有大大小小象牙般的环形山,像极了沙漠。我把从地球上带来的种子撒到了月球上,一瞬间他们就长出来了,小麦穗子比树还要高,在这里可真实现高产了,农民伯伯来到这里,肯定要笑弯了腰。
突然,一个头很大的绿色的人从飞船里走了出来,身上还背着一个带本子的背包。我大吃一惊,对他说:“你好,请问您是外星人吗?“是的,我是从月球来做调查的,你在这里做什么呀?”“我也是来做调查的。”“你来自哪个星球?”外星人回答说,他来自水星,“我来自地球,是一名中国人。”我向它介绍起我的国家,介绍完之后,我才发现,这个来自水星的外星人,竟然讲的也是中国话。我心想,这便是中国力量!我们互相道别后,就开始各自忙碌,正当我准备收集土壤带回地球研究时,突然一阵旋风把我带回了现实中……什么旋风啊!分明是妈妈把我摇醒了,哎呀,我的月球梦啊!
当航天员是我的梦想,我会朝着梦想不懈努力奋斗下去,只要有点滴进步,我就会更加努力。只要我永不放弃,就会离成功更进一步。加油吧,追梦人,追上自己的梦想,一定会为国家奉献一份绵薄之力。
载人航天精神的作文精选篇6
航天科技一直是任何国家都必须重视的一个新兴领域妹,她对我们探索太空以及探索未知领域有着很重要的作用。在如今这个社会上,制空权已经变得非常的普及了,那么还更深层次的就是宇宙太空的权利。比如说美国这个强大的国家,他们率先登陆月球,然后他就联合其他的国家在月球上面划分区域,说谁占领谁就在将来拥有采矿的权利,所以我们的航天技术也不能落后,否则的话在未来的100年内我们将会逐步的落后,所以航天技术以及航天的爱好将是我们新一代颜最重要的一个方向。
第一次接触航天方面的知识是在幼儿园大班。那一天,老师把一张报纸贴到了墙上,那上面有一艘火箭——其实是神舟六号,还有两个人——其实是费俊龙和聂海胜。听到老师绘声绘色地讲解,我弄明白了个大概,心里觉得自豪。突然,我发现——居然没有一名女性。当时我就想:要是我能当中国的第一名女宇航员,该有多好呀!从那时开始,我便怀揣着这样一份梦想,上了小学。我曾经很自豪地跟班上的一位同学说,我将来会成为中国的第一位女宇航员,他听了,流露出羡慕的眼神。那时的我自豪极了,觉得当一名宇航员太简单了!三年级,我逐渐了解了一些有关航天方面的知识,这才知道,当一名航天员不是那么简单的,不仅要有学问,要有好的身体,也要有好的心理素质——其实当时我并不明白到底什么是心理素质,只是模糊地觉得是身体好的一部份罢了。
虽然我知道我想成为一名航天航空员已经不太现实了,但是我可以在地下为他们工作,比如说地勤服务以及研究。我们可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飞船或者航天器材,也可以在地下的指挥中心,中间空宇航员的一局动,看看他们的生命体征以及各类的信息安全技术等。所以说,为了我能够实现这个梦想,我现在不断地学习,不断地去参加一些科技展。为的了就是能够更多的了解这方面的知识,为我将来的梦想做铺垫。
载人航天精神的作文精选篇7
每当我向大家提起我想当航天员这个梦想的时候,总会被人嘲笑,因为我的个子太矮,体格太瘦小。但是我并没有放弃,因为无论有多少人在怀疑我,总有一个人永远的相信我,鼓励我,支持我,那个人就是我的妈妈。
妈妈相信我总是会长高、长壮的,一定会成为一名优秀的航天员的。于是,妈妈就给我制定了许多能让我长高的计划:早睡早起,加强营养,多运动等等。正是妈妈的鼓励使我增强了信心,让我坚持不懈努力下去。
我之所以想当航天员,是因为在我小的时候,经常看到小鸟们叽叽喳喳地从我的头顶飞过,于是我就问妈妈:“妈妈,如果小鸟能飞,那我们人类能不能飞呀?”妈妈回答说:“我们人类是不能自己飞的,但是我们可以借助飞行工具来飞行,甚至可以飞到外太空去。”我半信半疑地点了点头,直到上次我和妈妈一起观看电视“神舟十一号”飞船的发射,航天员叔叔们的表现更让我既羡慕又渴望。我畅想:飞船上的叔叔和阿姨们走出航天舱,站在凹凸不平的月球表面上向我们挥手,还把我们伟大祖国的五星红旗插在月球上,最后还能“飞”回航天舱。他们是多么伟大呀!能代表我们中国人去拜访月球,他们让国家的“外太空之旅”增添了许多光彩,他们为国家奉献出了那么多,让我由衷地敬佩!
我又想起了我以前读过的一篇文章,这篇文章介绍了航天员在航天舱和外太空是怎样生活的。因为重力原因,他们历经了许多艰难险阻。首先要克服种种身体的不适,其次还要克服失重的困难,比如:洗漱时水会“飞”到别处去;睡觉时一不小心人就会“飘”到另一个地方;食物“飘”在空中却吃不到……但还是有许多乐趣的,比如人们在航天舱内能任意地“飞翔”,还能翻跟头,他们还有的在月球上种植蔬菜、水果,养殖小动物,多有趣啊!
所以,如果我的梦想成真了,我当上了航天员,我就先从月球开始,向太阳系,全宇宙发起冲击,争取在许多星球上留下我的足迹!
载人航天精神的作文精选篇8
今天上午,妈妈给我说,下午要在两点之前到校,因为,我们要听关于航天的报告,我一听,就垂头丧气,我不喜欢当宇航员和飞行员这个职业,我的理想是当一名设计师。
老师说,两点四十要到五楼报告厅,听讲,于是,到教室没几分钟我们就开始收拾东西,往五楼报告厅走了,范佳悦和我还有两名女生坐在一起,张厚英——张爷爷到了以后,演讲就此开始了。
校长,让我们猜张爷爷的年龄,同学们七嘴八舌的说了一起来,后来,我们才知道,张爷爷才“三十八”岁,张爷爷,给我们讲了关于航天的知识,还给我们讲了怎样的身高、体重,才可以当宇航员,后来,又给我们讲了宇航员在舱内要运动,否则,下了飞船就不会走路了,这让我们哈哈大笑,心想,有这么严重?航天员们在舱内也可以运动,里面有跑步机、自行车,防止航天员的肌肉萎缩。
后来,又给我们讲了,两个飞船,如何进行对接,而且,要对接三次,还给我们讲了航天员在飞船上怎样吃饭、吃什么饭,怎样睡觉、喝水。航天员吃的饭,比我们还要丰盛,忍不住流口水了,还给我们讲了,宇航员,怎样喝水,看着它们喝水的样子,感觉很费劲,张爷爷还用幽默风趣的语言和动作,为我们讲述了航天员们的一切生活。
最后,张爷爷还让我们问问题,第一个提问的是九班的同学,张爷爷耐心地为他讲解后,还让他上台领了徽章,还与张爷爷合了影,第二位也同样,第三位,没有得到勋章,也没有合影,但是,张爷爷也耐心的回答了他的问题。
听了张爷爷的讲述,我开始喜欢上宇航员这个职业了,也觉得当一位宇航员的生活很有趣,让我非常的向往。
载人航天精神的作文精选篇9
“五、四、三、二、一、点火!”期盼已久的“神舟六号”载人飞船10月12日凌晨点火升空了。那一瞬间,长征火箭犹如出渊的蛟龙拔地而起,披着绚丽的彩霞,迎着灿烂的晨光,费俊龙和聂海胜带着十三亿中国人的祈愿,开始了奔赴太空的旅程。
“神舟六号”,一飞冲天,所有的中华儿女都欢天喜地,它的飘逸回旋,叫几代的航天人梦想渐渐变成现实,它的成功回归让中华儿女的信念坚定,再次证明了我们中华民族是一个团结、友爱、共进的民族。随着一艘艘的航天飞船的到来,无不是向世人展示着我们中国人的风采,从无人飞船到载人飞船,更是一个比一个精彩。“神五”发射成功,“神六”发射成功,它们标示着我国载人航天技术的成熟,我国人民航天梦的实现。让我们感谢那些为了国家航天事业的人们,他们是我们民族的骄傲。全国人民要以航天人为榜样,爱岗敬业,把本职工作发挥到淋漓尽致。
我们是炎黄子孙,是中华民族的新一代。飞船使我们的田地无限宽广,传承了五千年的民族精神,正等待我们大力弘扬。中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命力。中华民族精神深邃而博大,而它的继承人又是谁?是我们—青少年一代。所以,从今天起,从此刻起,我们要加倍努力地学习科学文化知识,并学会关心他人,尊敬师长,自强自信……时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一切力量。
载人航天精神的作文精选篇10
10月29日,早晨。我们怀着兴致勃勃的心情来到了天河航天奇观。
来到航天奇观的大门了。门口是一个三个三角形打开式中间一条长杆的标志性建筑。我们跟着导游姐姐边走边玩。沿着长长的英语街,我们来到了欢乐剧场。首先从一阵音乐声中,幕布后走出一个衣着鲜艳,打扮漂亮的姐姐拿着一张椅子表演倒立。只见她一手抱住椅子,一手向着观众们挥手,一下子就把身子倒立起来。一个哥哥把一个器皿放于姐姐的上,一下子就转了起来,同学们急忙拍手。一个化妆成小丑的哥哥,穿着五颜六色的衣服大步的从后台迈向大舞台。他手中拿着一个篮球,手一转,一只手指就能把球转起来了。同学们看了,连忙拍拍手。这时一个姐姐把一个尖木棒,下面是月牙形的东西交给哥哥。哥哥把月牙形的东西含住了,一手把球转起来,小心翼翼到把球放在棒的中间,啊,转起了!同学们异口同声的说了起来。哥哥把球丢给我们,让我们丢给他,看他是否能接住,一个同学把球丢给他,他一下用了木棒接住了。就这样,哥哥把球接了一个又一个。这时,他转了三个了,终于成功。大家都给了他一阵阵掌声。还有英语小擂台、不连接的单车、单轮车、圆木板车、椭圆木板车和接碗。就这样,欢乐剧场就结束在一阵喝彩声中。
跟随着导游姐姐的步伐,我们来到了科普馆。在这里,我们看见了神舟五号载人飞船。它长米,是我国第一艘载人飞船。红箭——73导弹,它是我国自行研制的第一代飞航式导弹,弹长米,弹径毫米,展翼米。还有霹雳2号导弹、飞毛腿导弹等。它让我知识更丰富。
第二层是讲有关卫星资讯的。在这里,我们知道了地球资源卫星是我国与巴西共同研制出来的,它记录了我国与巴西共同的友谊结晶,它是用于检测自然及人为灾害等情况。风云1号气象卫星,它的运行周期是分钟,是我国的太阳同步轨道气象卫星。人造地球卫星1号是前苏联第一颗卫星。还有东方红二号通信卫星和实践二号卫星等。